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九下第五单元注释及默写复习 班级__________ 姓名__________ 《公输》 找出通假字并解释 公输盘不说_______________ 子墨子九距之_______________ 子墨子之守圉有余______________ 公输盘诎______________ 写出古今异义 无知子之所以距我 古义： 今义： 荆之地方五千里 古义： 今义： 然胡不已乎 古义： 今义： 词类活用 吾既已言之王矣_____________ 在宋城上待楚寇矣_____________ 犀兕麋鹿满之_____________ 子墨子之守圉有余_____________ 一词多义 见 行十日十夜而至于郢，见公输盘_____________ 胡不见我于王_____________ 于是见公输盘_____________ 说 公输盘不说_____________ 请说之_____________ 类 不可谓知类_____________ 为与此同类_____________ 于 子墨子闻之，起于鲁_____________ 行十日十夜而至于郢_____________ 荆国有余于地_____________ 胡不见我于王_____________ 今有人于此_____________ 《孟子》两章 找出并解释通假字 亲戚畔之_____________ 曾益其所不能_____________ 衡于虑_____________ 入则无法家拂士_____________ 古今异义_____________ 三里之城 古义： 今义： 池非不深也 古义： 今义： 委而去之 古义： 今义： 亲戚畔之 古义： 今义： 兵革非不坚利也 古义： 今义： 词类活用 必先苦其心志_____________ 劳其筋骨_____________ 饿其体肤_____________ 空乏其身_____________ 行拂乱其所为_____________ 所以动心忍性_____________ 一词多义 利 天时不如地利_____________ 兵革非不坚利也_____________ 之 三里之城_____________ 多助之至_____________ 天下顺之_____________ 环而攻之而不胜_____________ 城 三里之城_____________ 城非不高也_____________ 《鱼我所欲也》 找出通假字并解释 所识穷乏者得我与_____________ 乡为身死而不受_____________ 故患有所不辟也_____________ 万钟则不辩礼义而受之_____________ 古今异义 则凡可以得生者何不用也 古义： 今义： 由是则生而有不用也 古义： 今义： 一豆羹 古义： 今义： 万钟于我何加焉 古义： 今义： 词类活用 由是则生而有不用也_____________ 一词多义 故 故患有所不辟也_____________ 是故所欲有甚于生者_____________ 于 所欲有甚于生者_____________ 万钟于我何加焉_____________ 得 二者不可得兼_____________ 所识穷乏者得我与_____________ 故不为苟得也_____________ 《庄子》故事两则 找出通假字并解释 今子欲以子之梁国而吓我邪_____________ 古今异义 非梧桐不止 古义： 今义： 于是鸱得腐鼠 古义： 今义： 词类活用 1、今子欲以子之梁国而吓我邪_____________ 2、惠子相梁_____________ 四、一词多义 1、吓 （1）仰而视之曰：“吓！”_____________ （2）今子欲以子之梁国而吓我邪_____________ 2、于 （1）夫鹓雏发于南海_____________ （2）于是鸱得腐鼠_____________ （3）而飞于北海_____________ 3、相 （1）惠子相梁_____________ （2）欲代子相_____________ 4、于是 （1）于是惠子恐_____________ （2）于是鸱得腐鼠_____________ 5、固 （1）固不知子_____________ （2）子固非鱼也_____________ 理解性默写 1、文章的中心论点是：，。 2、攻城一方不能取胜的原因是：。守城一方“委而去之”的原因是：。 3、日本某反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子的哪句话“________________， ” 4、指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是，5、“战必胜”的条件是；“”。 ， 2.??课文第二段主要阐述要成就大业，必须经受一番苦难磨练的道理。其中阐述在思想上受