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反问句课件.ppt
* 反问句改为陈述句 讲课教师：信丰县小江中心小学谢雪芳 就是用疑问的句式表达否定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。 反问的形式比一般陈述句语气更强，更能引起人们的思考。 把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的。（明知故问） 结尾正常情况下是用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。 什么是反问句 反问句的作用： 加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。语气更为有力，感情色彩也更为鲜明 反问句的三个特征： 1、反问词，如难道、怎么、这么…… 2、语气词如：呢、吗…… 3、句末加上问号：？ 1、难道我会不知道？ 2、难道我有这么笨吗？ 3、难道数学真的这么难吗？ 你来说说这几句话的意思 1、我知道 2、我没有这么笨 3、数学不难 反问句改为陈述句四个步骤： 一、把“怎么、难道“去掉 二、有“不”去“不”，没“不”加“不”； 三、去掉疑问词“呢、吗” 四、把句号改成问号 1、难道我们能浪费时间吗？ 2、你们怎么能破坏环境呢？ 3、你们怎么能不回家呢？ 4、那怎么是一样的呢？ 1、我们不能浪费时间。 2、我们不能破坏环境。 3、你们不能不回家。 4、那不一样。 *
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