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2012年高考重庆卷语文试题及答案 2012年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷） 语 文 （本大题共4小题，每小题3分，共12分） 1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 执拗niù 祛暑qū 阿其所好ē 吆五喝六hē 汤匙chí 巷战xiang 久假不归jiǎ 不揣冒昧chuǎi C. 鬓角bìn 蛇蝎jié 稗官野史bài 成绩斐然fěi D. 窗舷xuan 炽热 chi 浑浑噩噩hún 咄咄逼人duō 1．【解析】本题考查现代汉语常用字字音的辨析能力。项“”读“ā”，C项“” 读“xiē ”，项“”读“xián”2．【解析】本题考查辨析现代汉语常用字字形的能力。项的“”应为“”。 ．D【解析】本题考查正确使用词语的能力，能力层级为E级。具体涉及关联词语的使用。文段选择了一个典型的复句，但句子与句子之间的关系并不复杂，只要能理解前后内容的逻辑关系，不难得出答案。选词填空，首先要整体感知，其次要根据句意和关联词辨清句与句之间的关系。【解析】本题考查的是对文中语句的理解能力。【解析】本题考查的是对文中的能力。【解析】本题考查的是对文中语句的理解能力。三．（ 本大题共3小题，每小题3分，共9分） 阅读下文，完成第8—10题。 [注]①莝（cu?）：铡碎的草。②绐（dài ）：欺骗。 8.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是（??? ） A. 即代勒所部民兵昼夜行??? ?部：部署 B. 与王素党结避祸???????? ??党：勾结 C. 商稔公，知贼不敌???????? 稔：熟悉 D. 王命秣者加莝豆，不为止?? 为：因为 8. A【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的意义的能力。【解析】本题考查归的能力。10．A 【解析】本题考查要点、概括中心意思的能力。 【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。(1) 面：。：。：。重点词语翻译准确，语(2) 是：这。祝：。：。“你吃着朝廷的俸禄，管的什么事， 忍心将百姓丢弃到饿虎的口里吗？” ②这天将要回家， 听见有异物在山中长叫， 木商惊骇地祷告说： “替王公叫的吗？果真如此，就长叫三声后停止。”（果然）如他所说。 （2）用余线（/）给下面的文言文断句。（3分） 人之蕴蓄由学而大在多闻前古圣贤之言与行考迹以观其用察言以求其心识而得之以蓄成其得 （《伊川易传》卷二《大蓄传》） [解析](1)考查对浅易文言文断句的能力。文言文断句、标点最根本的方法是多读多背，形成语感。有了一定的语感，读到该停顿之处，就会自然而然地停顿，不必苦思。断句、标点也讲求一定的技巧，做题时应把握准语意，根据语法结构、逻辑规律作出判断。断句时应结合上下文，紧紧抓住“曰”“云”“言”等字，常用虚词是标志，常见如下：① 句首的语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句，常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句； ② 句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句； ③有些常用在句首的关联词，如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则”等前面大多可以断句；④常在句首的时间词，如“顷之”“向之”“未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等，也可以帮助断句。 答案：人之蕴蓄/由学而大/在多闻前古圣贤之言与行/考迹以观其用/察言以求其心/识而得之/以蓄成其得 12．阅读下面这首词，然后回答问题。（6分） 鹧鸪天预报 [金]王 寂 秋后亭皋①木叶稀，霜前关塞雁南归。晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥。 吾老矣，久忘机②，沙鸥相对不惊飞③。柳溪父老应怜我，荒却溪南旧钓矶。 [注] ①亭皋：水边的平地。②忘机：消除机心。机心，巧诈之心。③沙鸥相对不惊飞：白居易诗云“有喜鹊频语，无机鸥不惊”。 （1）“晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化，请分析其巧妙之处。（4分） 【解析】本题考查分析鉴赏艺术的能力。【解析】本题考查的是对的理解能力。扪参历井仰胁息翠峰如簇【解析】本题考查的能力。答题时要联系全文，不要断章取义。1）老刘的画中没画太阳，却是以太阳照耀为背景。 （2）画中蕴含着他对理想境界——“太阳梦”的追求。 15．文章主要写了画家老刘的“太阳梦”，请就此梳理作者的写作思路。（6分） 【解析】本题考查分析作品思路，理清文