2013-201学年度第二学期初中部教学工作计划.docVIP

2013——2014学年度第二学期 锦华实验学校初中部教学工作计划 一、指导思想 本学期以导，强教学常规，规范教学行为，营造规范有序的教学环境加积极探索课堂教学的有效性，努力提高教学质量。工作目标 探索课堂教学的有效性，、工作措施加强教学常规，规范教学行为深入课堂课程管理。强化课程管理；严格执行新课程计划，开全课程、上足课时。维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康等学科的监督管理。 强化教学纪律。严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室、接听手机等不良现象发生，切实注意教师个人形象及职业操守抓好。备课做到 心中有目标，眼中有学生，手中有方法杜绝无教案上课情况，若发现无教案上课将按教学事故处理。上课要求做到三不不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。，训练及时，容量恰当。作业重视基础训练作业作业设计要有科学性和效率意识，基础题、提高题要有合理的比例。作业容量要合理，必须在学校规定的时间内完成，各学科在布置作业时要兼顾其他学科，做到精选、精练、精讲、精批；有布置必 （二） 加强质量监控，提高教学效益 1、加强课堂教学有效性监控，多开展听课评课活动，对课堂教学从教学目标、内容设定、方法运用、效果体现以及教师素养等多方面进行科学合理的评价。 2、坚持月考制度，加强阶段性检测，多做细致的教学质量分析，横向纵向对比，把脉问诊，找出不足，提炼经验，及时调整教学方向。 3、坚持评比促进，教学质量从多角度、多维度评比，树典型，立榜样，形成你追我赶的势头。 4、中考600分40人以上，争取有700分，在龙华新区民办保持第一；八年级生物地理会考通过率90%；七八年级整体成绩、优分人数比例稳步上升。 （三）加强科组建设，培养优秀教师 1、充分发挥教研组作用。教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，期末做好教研总结。促进教师专业化发展共同制定目标、计划加发扬备课组团队协作精神。各备课组要认真学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、学情学法，把教学研究工作落到实处。强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。、培优、补差工作真抓实干。要统筹安排，责任到人，要确保优生无差科，做好跟踪辅导。全体教师要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，个别辅导，及时激励。净化班风、浓厚学风，形成良好的学习氛围。全体任课教师必须团结在班主任周围，齐抓共管，分工协作。 2014年2月10日 锦华实验学校2013-2014学年度第二学期初中部教学工作行事历 准备周：拟定教学工作计划；新生分班，分书；教师分工，排课表； 召开科组长会议，中学教学工作会，召开初三教学工作会； 第一周：检查教师备课情况； 检查假期作业； 早读课、课前三分钟评比； 第二周：语文、数学备课组组内听课评课活动； 第三周：语文、数学备课组组内听课评课活动； 第五周：课堂教学常规检查； 第一次教学质量检测； 科学、史社备课组组内听课评课活动； 第六周：教学质量分析会； 科学、史社备课组组内听课评课活动； 第七周：初三中考报名； 英语备课组组内听课评课活动； 第八周：数学组竞赛活动； 英语备课组组内听课评课活动； 第九周：英语组竞赛活动； 第十周：课堂教学常规检查； 早读课、课前三分钟评比； 第十一周：九年级体育中考模拟； 语文组竞赛活动； 第十二周：教学开放日活动； 九年级二模考试，初三教学质量分析会； 第十三周：初三体育中考； 英语口语中考； 科学组竞赛活动； 第十五周：教学常规检查； 史社组竞赛活动； 生地会考模拟； 第十六周：九年级三模考试并质量分析； 初三毕业班学生综合考评； 第十八周：初三中考 ； 七八年级期末复习； 第十九周：初二会考； 第二十一周：组织期末考试及质量分析； 发放初三学生毕业证书； 期末教学总结、评定； relationship between Government and business. The two sessions, General Secretary of Pro,