2013届高三政一轮复习课时训练：必修3 第5课 文化创新.docVIP

2013届高三政治一轮复习课时训练：必修3 第5课 文化创新 一、选择题 1．南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当代的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明(　　) A．建筑是中华传统文化的重要标志 B．文化创新可以推动社会实践的发展 C．实现文化创新需要博采众长 D．潜心思考是文化创新的基础 2．(2012·徐州模拟)我国一直都重视白蛇传传说、阿诗玛、凤阳花鼓等非物质文化遗产与广东丹霞山、贵州赤水和浙江江郎山等自然物质遗产的登记和保护工作。下列对我国重视对文化遗产保护理解正确的是(　　) ①坚持保护为主、合理利用、传承发展的方针　②文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义　③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用　④保护应坚持以经济效益为主，兼顾社会效益 A．①③④　　B．①②③　　C．①②④　　D．②③④ 3．(2012·连云港模拟)“给力”的词义与潮汕方言的“到力”相同，是对当今一些社会现象的感叹或者祈望，它原是少数网友用语，现在成了社会热语，还出现在《人民日报》头版头条的标题中。“给力”成了热语表明(　　) A．文化创新是社会发展的动力 B．文化创新的来源是作者的灵感 C．文化创新的途径是推陈出新 D．文化创新是社会实践的需要 4．(2012·深圳调研)下列选项既是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径的是(　　) A．取其精华、去其糟粕 B．推陈出新、革故鼎新 C．立足于社会实践 D．面向世界、博采众长 5．(2012·南京三模)歌手龚琳娜演唱的《忐忑》，以笙、笛、提琴、扬琴等乐器伴奏，融合老旦、老生、黑头、花旦等多种音色，突破传统的民歌唱法，获得广泛好评。这说明(　　) A．科技是文化发展的重要因素 B．创作理念是文化创新的根源 C．实现文化创新需要推陈出新 D．文艺作者是文化创新的主体 6．“创造新的文化遗产”是中国当代知名主题文化园区。论坛倡导人们站在文化继承和创新的高度上审视历史和未来，力争在实践中“多留遗产，少留遗憾”，为后人创造更多“新”的文化遗产。这里突出强调“新”是因为(　　) ①文化发展的实质就在于文化创新　②文化创新可以不断推动社会实践的发展　③文化创新可以促进民族文化的繁荣　④离开了创新，文化就会成为无源之水、无本之木 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．(2012·辽宁实验中学月考)《新贵妃醉酒》是以京剧“贵妃醉酒”为蓝本，辅以时尚编曲、配器，由李玉刚反串演唱的带有戏曲风格的歌曲。《新贵妃醉酒》实现了京剧、流行音乐的巧妙结合。当前，这种风格的歌曲有很多，更有甚者，把外语、ACG、RB等元素融入传统戏曲当中，从而进行创新。这说明在今天，通过多种手段或方式，传统戏曲也可以实现“华丽转身”，逐渐为更多的年轻人所接受和喜爱。这启示我们(　　) A．文化创新的目的在于满足更多人的需要 B．借助多媒体等现代工具便能实现文化创新 C．文化创新不仅需要继承，更需要融入时代元素 D．文化创新需要承袭传统、推陈出新 8．著名音乐家聂耳同他的朋友在黄浦江边散步闲谈时，突然听到码头工人劳动的号子声，他不禁赞叹道：“这有节奏的劳动呼声，是多么壮美啊，旋律是多么有力啊！”聂耳由此受到启发，谱写出著名的《码头工人之歌》，成功地塑造了中国工人阶级的艺术形象。这个故事说明(　　) A．劳动群众的生产实践，为人们从事精神生产提供了前提 B．人民群众的实践活动是文化创新的源泉 C．精神财富是劳动群众直接创造的 D．工人阶级的艺术形象是伟大的 9．唐代大书法家柳公权在博采众长的基础上创造了“柳体”，丰富了中国书法艺术，为中国书法艺术增添了新的气息和活力。这体现了(　　) A．文化创新可以推动社会实践的发展 B．社会实践对文化创新起推动作用 C．文化创新能够促进民族文化的繁荣 D．人民群众中的任何一员，都能进行文化创新 10．要增强中华文化的国际影响力和文化发展活力，就必须进行文化创新，这是因为(　　) ①文化创新可以推动社会实践的发展　②文化创新能够促进民族文化的繁荣　③文化创新必须面向世界、博采众长　④社会实践是文化创新的源泉和动力 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②③④ 11．林则徐“海纳百川，有容乃大”的名句启示我们(　　) ①实现文化创新，需要博采众长　②文化的交流、借鉴和融合是不同民族文化之间相互借鉴，取长补短的过程　③文化的交流、借鉴和融合是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程　④文化的交流、借鉴和融合是在文化交流与文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 12．孔子认为：“孝悌也者，其为仁之本欤。”但“愚孝”会成为束缚人们思想和行