中学青少年科技教育实践活动基地建设方案毕业设计--方案.docVIP

高而中学青少年科技教育实践活动基地建设方案 （一）生态与环境教育 　　环境是人类赖以生存和发展的基础，环境问题已经成为国际社会共同关注的重大问题，加强环境保护教育也成为我们教育工作者的共识。经过十几年的发展，中小学的环境教育已取得一定的成绩，根据有关的资料调查分析，目前的中小学生对环保意识的参与热情仍不够高，对环保总体认识水平和道德意识尚不足够。为改进环保教育模式，提高教育效果，我们利用区内的生态农业与循环经济研究的，建立了环保教育基地。通过养殖（养猪、养鱼、养蚯蚓）、种植（种螺旋藻）、粪便转化（沼气、喂蚯蚓）、食物链组织、以及微生物治污等研究实践，让学生亲身体验生活中的环境科技，了解环境保护的发展方向，并自觉养成环保习惯，积极投身到环保行动中。 　　1、循环经济研究所 　　面对经济发展中如影随形的高消耗、高污染和资源环境约束问题，中国开始寻求经济增长模式的全面转变，走节约型发展道路。循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以减量化、再利用、资源化为原则，以低消耗、低排放、高效率为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式，是对大量生产、大量消费、大量废弃的传统增长模式的根本变革。 　　循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。它要求把经济活动组织成一个“资源－产品－再生资源”的反馈式流程，其特征是低开采、高利用、低排放。所有的物质和能源要能在这个不断进行的经济循环中得