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八年级政治理解师测试题
第二课:理解老师 测试题
第二课第一框:阳光下最灿烂的职业
针对性练习:
一、单项选择题
1.尊敬老师( )
①是我国人民的优良传统和中华民族的一种美德 ②是学校道德要求的基本内容之一 ③是人类文明的重要标志④只是国家对在校学生提出的要求
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.“捧着一颗心来,不带半根草去”这说明老师对我们的爱,( )
A.是超凡脱俗的,是无私的B.是亲情,相当于父母对我们的爱
C.是友情,相当于朋友对我们的爱D.是期待他人的回报和付出的
3.教师是学生形成良好品质的培育者,因为( )
①教师努力教育学生懂得做人道理 ②教师引导学生热爱祖国、忠于人民③教师要引导学生诚实正直、追求幸福 ④教师还处处以身作则,重视言传与身教结合,有利于学生良好品质的形成A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.教育家徐特立说过:“教师毫无保留的传递知识、经验给学生,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了很大的贡献”这表明
①老师是人类文明的传播者?? ?老师???④老师A.①②④????? B.①③④????C.①②③?????????? D.②③④
5.师生交往的礼仪是不可少的,你认为下列做法不妥的是 ( )
A.见到老师主动问好 B.进老师的办公室先敲门C.跟老师关系好,从背后突然拍打老师D.老师生病同学们一起去医院探望
6.下列行为属于不尊重老师的是( )
①老师弯腰向小霞解答问题,小霞起身让座 ②小郭见到本班老师热情招呼,而碰到别班老师却不理不睬 ③小明把老师的批评当耳旁风,还在背后给老师起绰号④小萌上数学课时看漫画
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.教师的责任是重大的,教师的工作是崇高的。这是因为( )
①教师是人类社会文化科学知识的主要传播者②教师是学生形成良好品质的培育者和学习科学文化知识的指导者③教师为培养祖国的人才勤勤恳恳、呕心沥血④教师知识渊博、品德高尚A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①③④
8.尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。尊重老师劳动的表现有 ( )
①上课精力集中,积极动脑 ②主动举手回答老师提出的问题③作业马虎潦草 ④ 课堂上和同学开玩笑
A①② B②③ C①②③ D②④
二、非选择题
9.有这样一个故事:一个国王把一枚特级勋章给最有功劳的人。消息一传开,作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师等纷至沓来,希望能得到这枚特级勋章。那么,应该授予谁呢?最后,国王把这枚勋章授予了他的小学老师。
⑴国王为什么把这枚勋章授予他的小学老师?
⑵我们应该向国王学习什么?
10.2005年3月31日中午,江苏省金坛市城南小学教师殷雪梅在一辆狂奔而至的汽车面前,毫不畏惧,用身躯护住正在过马路的六七名学生,自己却因此失去了生命
阅读材料运用所学知识回答:
(1)十多万群众自发的为“英雄教师”殷雪梅送别说明了什么?
(2)我们应向殷雪梅教师学习什么
(2)我们应向殷雪梅教师学习什么?
11.见漫画《园丁》为什么我们常常把老师比作辛勤的园丁?
第二课第二框:良师益友
一、单项选择题
1.新型师生关系是建立在民主平等基础上的,下列不属于这一特征的的是( )
A.师生之间人格平等、相互尊重
B.老师是我们成长道路上的引导者,是我们的朋友
C.对于老师的话,我们要百依百顺
D.学生和老师可以相互指出对方的不足,共同进步
2.对老师的缺点与不足,正确的表现应该是( )
A.“起哄”,出老师“洋相”
B.给予必要的提醒和帮助
C.听之任之、漠不关心
D.不分场合的指出
3.老师指出小明的缺点和错误,要求小明改正,但小明感到老师讲的与事实不符。在这种情况下,小明可以 ( )
A.当面顶撞老师
B.老师讲老师的,我讲我的,不用罗嗦
C.只管点头称是
D.实事求是的讲自己的想法告诉老师,与老师进行沟通、
4.老师的教学方式也各有特色,而你对某一老师的上课方式不太喜欢,这时应 ( )
A从此以后拒绝再听,以示抗议 B.找老师交换意见,请他进行指导
C勉强听着,反正能听多少是多少 D.抓住各个时机与老师唱对台戏A.要善于和老师沟通,建立和谐融洽的师生关系
B.学习的兴趣就是根据老师的好坏来培养
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