苏教版科学五年级《动物怎样繁殖后代》教案.docVIP

《动物怎样繁殖后代》教案 教学目标： 1、知道在自然条件下，大多数动物的繁殖方式是进行有性繁殖，即经过雌雄两性的结合生殖。 2、知道动物的两种基本繁殖方式：卵生和胎生。 3、了解一些动物的特殊繁殖方式，知道动物繁殖方式具有多样性特色。 4、使学生懂得人类应该爱护动物、爱护大自然、爱护我们的地球。 教学重点、难点： 重点:了解动物的两种基本繁殖方式：卵生和胎生。 难点：收集、分析、整理动物是怎样繁殖后代的信息。 教学准备： 课件。 教学过程设计： 一、导入 1、谈话：同学们喜欢小动物吗？说一说你最喜欢的动物是什么？ 2、这节课我们要研究的内容就与动物有关。（板书课题）我们一起来研究动物是怎样繁殖后代的。 二、辨别雌雄 1、今天老师也给你们带来了一些动物的图片，让我们一起欣赏一下。通过看图，你发现了什么，为什么会这样？猜猜可能是什么原因？（课件播放） 2、就像同学们发现的那样。（课件出示总结语：雌性动物和雄性动物一般在长相、毛色、大小上有所区别，雄性动物更漂亮，更威武。它们的“漂亮”主要能向雌性动物求偶获得更多成功。它们的“威武”更能显示战斗力，能保护雌性动物和小动物不被伤害。雌性动物色彩相对灰暗，与周围的环境相协调， 以减少被攻击的机会，更多的关爱和保护好它们的孩子。） 3、动物之间也是有感情的。下面我们一起看一下天鹅的故事。（课件出示） 4、看完天鹅的悲惨故事后你有何感想？（我们