《思想政治》必3《文化在继承中发展》教学设计.doc

《思想政治》必修3《文化在继承中发展》教学设计 一、设计意图 1、知识体系 课程标准列举现代文化传播的主要方式，评估它们各自的特点；理解传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。如何文化是一个社会热点，具有很强的思想理论性探索实践性。课程标准列举现代文化传播的主要方式，评估它们各自的特点；理解传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。 文化继承与文化发展的关系影响文化发展的重要因素通过学习高学生的心理日趋成熟,有一定的知识积累,且比较丰富;语言逻辑性强,有较强的参与意识,求知欲望及表现欲望 知识：识记影响文化发展的重要因素；理解文化继承与文化发展的关系；教育在文化传承中的重要作用；联系具体事例，说明应如何正确继承和发展传统文化；结合自身体会，谈谈教育在文化传承中的作用。 能力：结合分析文化继承与文化发展的关系，提高归纳与分析问题的能力；利用教材提供的情景和问题，提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 情感、态度、价值观：通过学习本课内容，使学生认识文化发展的历史过程，正确把握文化传承中继承和发展的辩证关系，从而作出正确的文化选择，做自觉的文化传承者和享用者。 【四】、教学的重点和难点 重点：文化继承与发展的关系 难点：教育在文化传承中的作用 【五】、教学方法 运用多媒体，通过提供具体生动的材料，启发学生思维，引导他们深入探究。启发学生深入社会生活把教材的基本观点同社会生活有机地结合起来，体现教学的时代性。 【六】、教学过程 教学内容 教学活动 设计意图 教师活动 学生活动 导入新课 创设情境： 观看视频《和》。 指导归纳：两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想，其本意是指各种学说都有相同和不同的地方，和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。温家宝总理推陈出新，加以马克思主义的改造，赋予它新的时代精神。在2004年10月10日法国文化年开幕当天，温家宝总理会见法国总统希拉克时，就国家关系又提出了“和而不同”的思想，讲的是文明和文化多样性中的统一性，对当前国际形势下坚持不同文明和文化和平共处具有重要的意义。 “君子和而不同”的思想形式，亲近我们的艺术多媒体课件展示问题：（多媒体课件展示）因此，我们说社会制度的更替会对文化发展产生重要的影响。（引导学生举例说明此观点，而后教师总结对文化发展的作用） 科学技术的进步会对文化发展产生重要影响自古以来，科学技术中的每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。思考：在“由私塾到课堂教学再到网络学习”的过程中，教育方式的不断变革对产生了哪些影响，起到了什么作用。（引导学生说明教育方式的变革对文化发展的影响） （展示课件的结论）1你认为社会制度是如何影响文化发展的 2、你能举出历史上伟大的科技成果对文化发展的影响吗？ 3、思想运动会催生社会变革，促进文化发展通过对教材知识的理解与掌握，目的是使每个学生参与到学习中去，让他们逐渐学会自我获取知识，培养学生自主学习能力。要求学生弄清概念，注意教材中的解释和事例的列举，对教材的基本概念、基本原理鼓励学生尝试用自己的语言表述出来。 4--2 文化在继承中发展 第 课时 【学习要求】 了解 影响文化发展的重要因素。 理解 文化继承与文化发展的关系、教育在文化传承中的作用。 重、难点 文化继承与发展的辩证关系、教育在文化传承中的作用。 【自学过程】 自主探究基础知识（抓关键词） 小组合作探究 一、同一过程的两个方面 1、文化继承与发展的关系： （1） （2） 2、要求： （1） （2） 1、P43~44，思考文化的继承与发展是怎样的关系？ 2、P44的观点，你是如何看待这两种观点的?请说出理由。 二、影响文化发展的重要因素教育在文化传承中、个别不懂的字词、概念、原理打上“?”以便于质疑。自学的问题。的通俗与高雅结合：文化：从氤氲的水墨，到悠扬的管弦；从活字印刷，到论语吟诵；从飞天曼舞的仕女，到击缶而歌的壮士；从清明上河图，到从徐徐展开的画卷，到缓缓旋转的星球；到从行云流水的舞姿，到春江花月夜；浩浩汤汤的船队；从璀璨悠久的历史，到从容不迫的今天，等方面的内容用多媒体课件展示问题课件展示问题、本节课讲了哪些知识？、本节课讲了哪些知识？?????? 本课讲述的是文化的继承性与文化的发展，我们先要明确传统文化的含义，知道传统文化的特点，知道传统文化具有继承性，掌握传统文化继承性的表现，树立正确对待传统文化的态度，在继承中发展文化。本课以传统文化的继承性为切人点，分析了正确对待传统文化，要处理好文化继承与文化发展的关系。 我认为：学习活动应该是一个把简单而不复杂的事情，学习的过程应该是科学的、有序的、畅的，应该符合学