常宁市大学生联协会成立报告.docVIP

大学生寒假社会实践 行动让每一天变得有意义 ——关于常宁市大学生联合协会专题报告 字体：宋体四号（正文），黑体四号（章节标题） 行间距：1.5倍行间距；字符间距：标准 目录 摘要 实践目的 实践背景 实践地点 实践时间 时间手段 实践内容 摘要： 大学生即将走上社会,成为社会的主干力量。大学生应该利用寒暑假时间充分作好社会实践，提高大学生的时间能力，实现大学生价值。大学生的实践活动应以回报家乡为主旨，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，推动各职能部门关心和支持教育，涉及助残，助困，助学，环境保护以及相关公益事业。常宁市大学生联合协会将会是常宁市大学生寒暑假社会实践的平台。联合会将以服务家乡为宗旨，倡导“行动让每一天变得有意义”。 正文 实践目的： 1、建立正式的常宁市大学生联合协会，能充分利用大学生资源，促进常宁市教育事业的发展，进一步提高常宁市教育水平。 2、建立常宁市大学生联合协会，构建相互交流，信息互通的平台，完善常宁籍大学生资料库，便于不同级，不同地区高校大学生的信息交流，经验借鉴。 3、在寒暑假期间组织在校大学生参加助残、助学、助困、环境保护等公益事业，为大学生志愿服务，回报家乡，回报社会提供机会。 4、促进在校大学生寒暑假社会实践组织化、规模化，团结发动社会各阶层力量，解决大学生寒假社会实践中将遇到的问题，使得其工作开展顺利。 5、有利于大学生走进家乡，了解家乡，关爱家乡，回报家乡；有利于大学生关注社会，促进大学生思想进一步成熟。 6、向高三学生宣传了我校区的办学情况，使他们更加了解我们； 7、扩大了我校同全国各地211高校之间的交流； 实践背景： 为了充分利用大学生资源，培养青年的公民意、奉献精神和服务能力，提高思想素质和道德水准，促进青年健康成长, 进一步促进常宁市教育事业的发展，提高常宁市教育水平。迫切需要有一个社团组织来牵线搭桥，构建相互交流，信息互通的平台，为大学生志愿服务提供机会，完善大学生回报家乡,服务社会体系.基于这种情况，我们开始酝酿常宁市大学生联合协会的必要性和可行性及大学生寒暑假时间利用率进行了专题调研，调查发现，有高达75%的大学生表示寒暑假时间并没有得到充分利用,基本上被浪费掉了,造成这种现象的原因主要是缺乏一个服务平台,没有强有力的领导核心,不同级,不同地大学生沟通交流少,在人员、资金、实践地等方面得不到落实，从而使得不能顺利的实施实践计划。他们迫切希望能有一个组织来集中大学生力量,办大办好大学生服务社会活动。在我们的调查中，我们还发现，常宁市缺乏一个向在校大学生及高三学生公开的常宁籍大学生资料库，部分高三学生因为没有与在校大学生或已毕业大学生进行足够的信息交流，高考填报志愿时信息掌握不够，导致出现志愿填报失误现象，如对报考专业不了解，入学后被迫学习自己不感兴趣的专业；而在校大学生的交流范围也只限于同学之间，不同级的常宁市大学生之间交流少，不能做到及时交流，最终造成常宁市大学生经验资源的浪费。而成立常宁市大学生联合协会有助于解决这方面问题。 大学生联合协会的工作方式，在全国各高校常宁籍大学生之间起着桥梁和纽带的作用，促进大学生之间的沟通交流，团结各地大学生回报家乡，服务常宁。联合会将充分利用大学生资源，在寒暑假期间组织常宁籍在校大学生及高三毕业生开展一系列公益活动，积极联系常宁籍已毕业大学生,构建大学生经验交流平台,完善大学生服务体系,培养青年的公民意、奉献精神和服务能力，同时,大学生起到带头作用,带动全市公民思想，素质的提高，促进青年健康成长。 成立大学生联合协会的意义，协会将组织开展各种公益活动，争取带动全民运动。大学生在助学、助残、助困、环境保护等公益活动中能明确自己的社会责任。大学生无偿为社会服务，能形成良好的社会风气，有利于各部门更好地落实教育计划。大学生为低年级学生提供及时信息,能减少不必要的失误。协会按照职责范围开展相应的工作，在开展工作的同时，必须突出服务性、公益性。源源不断的学子给协会注入新鲜的血液，促进协会蓬勃发展。协会以实际开展公益活动为日常形式，同时积极开展对活动讲座，不断深入到各个领域的社会实践活动，丰富了工作内容，从而体现协会的重要性。 实践地点： 湖南省常宁市教育局 湖南省常宁市民政局 湖南省常宁市公安局 湖南省常宁市技术监督局 湖南省常宁市第一中学 湖南省常宁市第二中学 常宁市东风广场 常宁市泉峰广场 实践时间： 2011.01. 15——2011.01.28 2011.02.09—2011.02.18 实践手段： 成立常宁是大学生联合协会 校园宣讲 制定计划书 实践内容： 成立大会： 筹备工作 201