2016届鄂豫晋冀陕五省高三上学期第二次教学质量检测生物试题word版详解.doc

2016届鄂豫晋冀陕五省高三上学期第二次教学质量检测生物试题 第I卷 （选择题共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的） 1．下列关于核酸、蛋白质、脂肪和糖原的叙述，不正确的是 A都以碳链为基本骨架 B都能水解成小分子物质 C．都含C、H、0、N四种元素 D都是人体细胞必需的物质 2．下列处理中，有明显的颜色反应的是 A在葡萄糖溶液中加入斐林试剂 B在煮过的豆浆中加入双缩脲试剂 C．用碘液处理淀粉酶溶液 D．用甲基绿染液直接处理洋葱表皮细胞 3．人的口腔上皮细胞与肝细胞形态、功能不同，根本原因是 A．核糖体数目不同 B．蛋白质种类不同 C．基因表达不同 D．信使RNA不同 4．下列实例与细胞膜功能联系最小的是 A.抗体在细胞内合成后分泌到细胞外- B．精予与卵细胞完成受精作用 C质壁分离复原后的细胞不能继续吸水 D．效应T细胞使靶细胞裂解 5．细胞核控制着细胞的代谢和遗传，有关叙述不正确的是’ A真核细胞都有以核膜为界限的细胞核 B．染色质与染色体的相互转化是结构与功能相适应的体现 C．多利羊产生的过程体现了动物细胞核具有全能性 D．代谢旺盛的细胞核膜上的核孔数目较多 6．下列关于酶作用和本质的叙述，正确的是 A.Fe3+和过氧化氢酶促进过氧化氢分解，且供给能量 B.口服多酶片，其中胃蛋白酶可在小肠中发挥作用 C.用双缩脲试剂检测，根据颜色反应能鉴定酶的化学本质 D．部分酶在生物体外能发挥催化作用 7．有关生物体内ATP的叙述，不正确的是 A．ATP与DNA中所含元素的种类相同 B．叶肉细胞内产生ATP场所是线粒体、叶绿体 C．能量通过ATP在吸能反应和放能反应间循环流通 D．细胞内ATP与ADP相互转化保持动态平衡 8．姜汁中含有一种酶，能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态。某同学向5个烧杯中分别 加入5 mL新鲜姜汁，加入不同温度的400 mL牛奶，结果如下表。有关叙述不正确的是 A．100℃时酶的分子结构破坏，酶失去活性 B．60℃是该酶催化牛奶蛋白质凝固的最适温度 C．将姜汁在不同温度下保温再与对应温度的牛奶混合 D若用煮沸的姜汁重复这项实验，则牛奶均不能凝固 9．某同学利用紫玉兰、诸葛菜、山茶、茶梅和红花槛木的叶片为材料，放大相同倍数后观察，记录 视野中的细胞数目，然后操作“质壁分离实验”，记录开始滴加0.3 g．L-1蔗糖溶液到发生初 始质壁分离的时间并计算平均值。有关叙述不合理的是 A该实验中的各组材料之间相互对照 B各组实验中红花橙木质壁分离的速度最快 C．山茶细胞体积最大，从接触蔗糖溶液到发生扩散的时间最长 D．细胞液浓度：山茶茶梅紫玉兰诸葛菜红花木 10．对小麦叶肉细胞光合作用过程的叙述，正确的是 A． C02的固定是将ATP中的活跃化学能转变为C3中稳定的化学能 B．如果C02供应不足，光反应产生的[H]可以用于细胞呼吸 C．在相关酶的催化作用下，部分C3接受能量被[H]还原成C5 D．光照强度由弱变强时，短时间内C5含量会降低，C3升高 11．某植物种子萌发时，新的RNA在吸水后12 h开始合成，而蛋白质在吸水后0.5 h开始合 成。有关叙述不正确的是 A有些酶、RNA可以在干种子中长期保存 B．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子 C萌发时消耗的有机物来源于母体的光合作用 D．干燥、低温和无氧环境有利于种子的储存 12．某兴趣小组分别称取下列植物的5g叶片进行了一系列色素提取与分离的实验，数据如下 表。有关叙述不正确的是 A．本实验中，菠菜是比较理想的实验材料 B．研磨时加入二氧化硅的颗粒大小可能会影响实验数据 C．香樟树叶中叶绿素含量较低，主要是因为树叶较硬研磨不充分 D．根据色素在层析液中溶解度的不同，可以将不同色素分离开来 13．在“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中，有关叙述正确的是 A可以看到处于不同时期连续分裂的细胞 B盐酸和酒精1:1混合液主要起固定作用 C．观察到分裂末期细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 14．下列现象能同时体现细胞分化和细胞全能性的是 A砍伐后的树桩上长出新枝条 B断尾壁虎长出新尾巴 C．玉米种子萌发长成新植株 D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 15．下列关于人体细胞生命历程中有关生理现象的叙述，不正确的是 A衰老的细胞核膜内折