(班组长安全生产责任制.docVIP

班组长安全生产责任制?? 1、认真遵守安全操作规程有关安全生产制度，根据本组人员的技术、体力、思想等情况安排工作，做好安全交底对本组人员在生产中的安全健康负责，做到三坚持（上班前坚持讲安全，工作前坚持查安全，工作中坚持抓安全）。? 2、组织开展好安全合格班组活动，支持安全人员的工作，对新调进的工人进行现场安全教育。? 3、组织本班工人学习安全规程和制度，检查执行情况，在任何情况下均不得违章蛮干，不得擅自动用机械电气架子等防护设备。? 4、每天检查施工现场的安全生产情况，发现问题及时解决，不能解决的要采取临时控制措施并及时上报。? 5、发生人身事故要详细记录，并及时上报，组织全组人员认真分析提出措施，发生重大伤亡事故，保护好现场，立即上报。? 6、有权拒绝违章指挥，听从专职安全员的指导，接受改进措施，做好上下班的交接和自检工作。? 7、发动工人为促进安全生产积极提出合理化建议，支持安全工作及时采纳安全员意见。? 班前安排、班中检查、班后总结制度? ?一、?班前安排制度? ??1、?班前会是现场管理的第一道程序，每班都必须按时召开班前会。? 2、?班前会必须由班组长主持。班组长及全体班组成员要准时参加班前会，迟到的必须处罚，不参加班前会的不准上班。? 3、?班组长要注意观察每名职工的安全思想状态，对有情绪波动、精神疲倦、喝酒等不安全情节的不准上班? 4、?班组长要认真准备班前会的内容。主要包括： ?(1)?传达上级指示? (2)?贯彻有关的作业规程或安全技术措施? (3)?上一个班的工作完成情况、作业现场存在的问题及不安全因素? (4)?布置当班工作，强调具体工作要求、应注意的问题及应协调处理的事项。? (5)?征求职工对当班工作安排的意见，听取职工的合理化建议 ?(6)?对职工进行安全教育，强调各岗位、各工种的安全注意事项、安全互保联保与安全防范措施等。? 5、?做好班前会记录、并适时掌握当班安全生产情况。 二、?班中确认? 班中巡视检查，进行现场安全确认做法：? （1）进入岗位后，班组员工要巡视、查看地形，检查有无安全隐患，设施、设备是否灵敏可靠，零、部件是否齐全完好，并手指口述进行安全确认；? （2）班组长在班中要走动式管理，把发现问题填到《巡回记录卡》上，让员工签字，做到发现问题当即解决，及时消除隐患 三、?班后总结制度? ?班后，班组长要在本班结束后及时针对本班工作完成情况以及设备安全运行的正确评估。对于工作中违章行为、工作怠慢、组织失误、责任心不强等现象及时提出批评和总结，必要时向上一级领导提出处罚的建议，对于存在不足要举一反三，制定有效整改措施并限期落实，以提醒班成员避免以后工作中出现同类情况发生。 幼儿园教师考勤、值班和交接班制度?? 考勤制度：1．幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早退，按时上下班。2．有事请假，有病持病假证明。3．工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特殊情况须经领导批准，搞好交接，方可离开。4．婚假、丧假、探亲假等按有关规定执行。值班、交接班制度：1．教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间．有目的、有计划的组织各项活动，并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。2．教师带班时间一般不接待亲友，不接电话，值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班教师负责处理，并及时向领导汇报。3．上下班教师和保育员，下班时一定要做好交接班工作才可离开，教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况：(1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。(2)幼儿出勤情况。(3)个别幼儿情况及家长联系工作  幼儿园安全教育制度 一、维护幼儿安全的原则 1.防患于未然，加强预见性。 2.组织有序，稳定幼儿情绪。 3.提供充分与足够的活动时间与空间。 4.教育与信任并重，处理好处与放的关系。 二、安全管理与教育的内容和方法 在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。 1.玩具的安全(1)避免危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。 (2)教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行，如一些需插电的电动玩具。 (3)注意玩具的维修和保管。如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。 2.活动安全(1)在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。如，将剪子交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。