貴州省普通高中学业水平考试样卷(题型示例)(数学)缺答案.docVIP

貴州省普通高中学业水平考试样卷(题型示例)(数学)缺答案.doc

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貴州省普通高中学业水平考试样卷(题型示例)(数学)缺答案

题型示例 一、选择题 (1)下列元素的全体不能组成集合的是 (A)大于3小于11的偶数 (B)我国的小河流 (C)方程的所有实数根(D)亚洲国家的首都 (2)设集合A={1,2,3,4,5},B={2,4,6}则= (A){6}(B){2,4}(C){2}(D){1,2,3,4,5,6} (3)设U={x|x是小于8的正整数},A={1,2,3}则 (A){1,2,3,4}(B){4,5,6,7}(C){3,5,6,7}(D){3,5,6,8} (4)已知集合A={x|}下列表示中错误的是 (A)1(B){1}(C){2}¢(D){1,-1} (5)函数的定义域是 (A)()(B)[-1,(C)[0,(D)(-1, (6)下列函数中与函数y=x是同一函数的是 (A)(B)(C)(D) (7)若函数y=(2k+1)x-3在R上是减函数,则 (A)>(B)k<(C)>-(D)k<- (8)函数是 (A)奇函数(B)偶函数(C)非奇非偶函数(D)既奇又偶函数 (9)已知函数f(x)为奇函数,当x0时,f(x)=x(1+x);当x0时,f(x)= (A)-x(1-x)(B)x(1-x)(C)-x(1+x)(D)x(1+x) (10)用二分法研究函数f(x)=的零点时,可得到函数的一个零点 (A)(0,0.5)(B)(1,2(C)(0.5,1)(D)(0,0.05) (11)下列关于棱柱的判断正确的是 (A)只有两个面平行(B)所有的棱都平行 (C)所有的面都是平行四边形(D)两底面平行,且各侧棱也互相平行 (12)已知某空间几何体的三视图如图所示,则此几何体为 (A)圆台(B)四棱锥(C)四棱柱(D)四棱台 (13)体积为的球的半径为 (A)1(B)2(C)3(D)4 (14)如果直线a和b没有公共点,那么直线a和b的位置关系是 (A)异面(B)平行(C)相交(D)平行或异面 (15)斜率不存在的直线一定是 (A)过原点的直线(B)垂直于x轴的直线 (C)垂直于y轴的直线(D)垂直于过原点的直线 (16)已知点A(2,4),B(3,6),则直线的斜率为 (A)B)(C)1(D)2 (17)过点P(-2,0),斜率是3的直线的方程是 (A)y=3x-2(B)y=3x+2(C)y=3(x-2)(D)y=3(x+2) (18)在x轴、y轴上的截距分别是2,-3的直线方程为 (A)(B)(C)(D) (19)直线:2x-4y-7=0与直线:2x+y-5=0的位置关系为 (A)相交但不垂直(B)平行(C)相交且垂直(D)不确定 (20)点(0,5)到直线2x-y=0的距离是 (A)(B)(C)(D) (21)圆的周长为 (A)(B)2(C)(D)4 (22)直线x-y+1=0与圆的位置关系是 (A)相切(B)直线过圆心(C)直线不过圆心但与圆相交(D)相离 (23)圆和圆的位置关系是 (A)相离(B)相交(C)外切(D)内切 (24)若已知A(1,1,1).B(-3,-3,-3),则线段AB的长为 (A)(B)(C)(D) (25)图形符号“ ”表示的功能是 (A)终止框(B)输入、输出框(C)处理框(D)判断框 (26)当a=3时,下面的程序段输出的结果是 IF a10 THEN y=2*a ELSE y=a*a PRINT y (A)9(B)3(C)6(D)10 (27)一支田径队有男运动员56人,女运动员42人,用分层抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为28的样本,则应抽男运动员的人数为 (A)12(B)16(C)10(D)20 (28)为了了解某地参加计算机水平测试的5000名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,5000名学生成绩的全体是 (A)总体(B)从总体中抽取的一个样本(C)个体(D)样本的容量 (29)下面两个变量间的关系不是函数关系的是 (A)正方体的棱长与体积(B)匀速直线运动中,位移与时间 (C)角的弧度数与它的正切值(D)人的升高与体重 (30)从存放号码分别为1,2,…10的卡片的盒子中,在放回地取100次,每次取一张卡片并记下号码,统计结果如下: 卡片号码 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 取到的次数 13 8 5 7 6 13 18 10 11 9 则取到号码为10的频率是 (A)0.53(B)0.5(C)0.09(D)0.37 (31)在一次歌手大奖赛上,七位评委为歌手打出的分数如下: 9.4 8.4 9.4 9.9 9.6 9.4 9.7 去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为 (A)9.4,0.484(B)9.4,0.016

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