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连城三中2012年高三生物高考压轴卷试题 2012年月日2.现有甲、乙两种化学本质不同的酶：逆转录酶和淀粉酶,因标签丢失而无法区分。某同学为区分这两种酶,用蛋白酶X对二者进行处理,并定时测定酶活性的变化，其结果如右图所示，下列对于甲酶和乙酶的分析错误的是( ) A.甲酶是逆转录酶 B.甲酶能够抗X酶降解,所以活性保持不变 C.乙酶的化学本质是蛋白质或RNA D.乙酶被降解,导致其分子结构发生改变、活性下降 3. 甲和乙为同卵双胞胎，其发育过程示意图如下，下列说法不正确的是( ) A．幼小的胚胎在发育过程中会发生细胞的凋亡 B．甲患某种常染色体显性遗传病，乙正常， 则可能是甲胚胎发生了基因突变 C．甲和乙在表现型上的差异主要是由基因 重组导致的 D．若母亲为伴X显性遗传病患者，胎儿为 男性时，需要对胎儿进行基因检测 4. 取经过编号的5支试管分别加入2mL 0.5mol/L过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的是( ) 试管编号 1 2 3 4 5 加入物质 适量唾液 锈铁钉 生土豆块 熟土豆块 生土豆块+稀盐酸 实验结果 几乎无气泡 少量气泡 大量气泡 几乎无气泡 几乎无气泡 A．说明酶具有高效性的是3号和4号实验 B．l号和3号对照不能说明酶有专一性 C．各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系 D．3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响 5.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的( ) A．转运RNA、抗体、载体蛋白发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体 B．同一生物的不同细胞因细胞分化导致细胞器在数量上有区别但种类是相同的 C．蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在结构上的主要区别是有无叶绿体 D．蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞 6.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示。下列说法正确的是( ) A．浓度高于10－6mol／L的生长素会抑制该植物茎段的生长 B．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 C．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 D．“离体植物茎段的生长量”是本实验的自变量 7．下图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是（ ） 选项 甲 乙 丙 相应的叙述 A DNA mRNA 多肽 若甲表示DNA，则①过程表示转录，②过程表示翻译，③可以表示形成空间结构 B 二倍体 花药 单倍体 经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子 C 下丘脑 垂体 甲状腺 ①为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用 D 血浆渗透压 下丘脑 垂体 ②是抗利尿激素，③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中 8．下列哪项比例不符合1：3（ ） A．人体细胞在无氧呼吸和有氧呼吸情况下消耗等量葡萄糖所释放的CO2体积比 B．一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体的数目比 C．在两对等位基因独立遗传的情况下，AaBb和AaBB杂交后代中出现隐性性状个体数和完全为显性性状个体数之比 D．白化患者的正常双亲，再生一个孩子患病与正常的概率之比9．右图为的进行细胞分裂的此可知A．此细胞内共含有4条脱氧B．a是复制产生的 C．此细胞到后期时最多含有四个染色体组 D．该动物只产生AB、aB两种比例相等的配子科研人员为研究生长素(IAA)对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验，相关叙述正确的是组别对根的处理方式生长状况黑暗垂直生长单侧光照射背光弯曲生长对贴琼脂块一侧进行光照背光弯曲生长黑暗(一侧贴含1×10 – mol·L – 1的IAA琼脂块)向贴琼脂块一侧生长黑暗(一侧贴含1×10 – mol·L – 1的IAA琼脂块) 11．某同学在实验室中做观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原这个实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表： 实验组 5分钟后的现象 再过5分钟 滴加清水5分钟后 ① 0.3 g·mL-1蔗糖溶液 x 无变化 质壁分离复原 ② 0.5 g·mL-1蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化 ③ 1 mol·L-1KNO3溶液 质壁分离 质壁分离复原 z ④ 1 mol·L-1醋酸溶液 无变化 细胞大小无变化 细胞大小无变化 对上表的推断或解释不正确的是 A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜 By为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡 Cz为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅 D④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量 C.用卡诺氏液