* * 第六学习主题 繁荣与开放的社会 第1课、从“开皇之治”到“贞观之治” 1、记住(1)隋统一全国的时间(2)唐太宗的姓名和年号(3)隋唐两朝的都城。 2、掌握唐太宗治理国家的措施。 3、理解“开皇之治” “贞观之治”形成的原因。 4、了解:“开皇之治” “贞观之治” 的主要内容。 第2课、走向全盛的唐朝 1、记住(1)女皇帝的姓名(2)唐玄宗前期的主要年号(3)唐朝的鼎盛时期的表现。 2、知道武则天、唐玄宗治国的策略 3、理解盛世形成的原因。 第3课、科举制度的创立和发展 1、记住科举制创立的时间和主要标志。 2、了解隋唐科举制的主要内容。 3、理解科举制度在隋唐时期的进步作用 第4课、唐朝的民族关系 1、记住(1)唐朝边疆主要少数民族及政权的名称(2)著名的少数民族首领及其被唐朝册封的封号。 2、知道唐朝与吐蕃等民族交往的史实。3、理解唐朝民族关系发展的原因。 第5课、唐朝的对外文化交流 1、记住(1)与唐朝友好交往的主要国家(2)在对外文化交往中作出重大贡献的人物。 2、了解日本遣唐使及唐朝对外友好交往的史实。 3、理解对外文化交流发展的原因。 第1课、从“开皇之治”到“贞观之治 1、 年, (隋文帝)建立 ,定都 ,年号“ ”;589年,隋朝统一南北。 2、唐太宗遵从“ ”的古训,基本上做到
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