中外教育管理史10分作业.docVIP

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中外教育管理史10分作业

1.第1题 规定中学教育应承担升学与就业双重任务的学制是( )。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戍学制 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 规定取消各级毕业生以科举出身奖励的学制是( )。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戍学制 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 在柏拉图传世的著作中,讨论教育问题较为集中的著作是( )。 A.论演说家的培养 B.忏悔录 C.普通教育学 D.理想国 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 将中学阶段分为初、高两级是自( )学制开始的。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戍学制 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 中世纪宫廷学校是由( )控制的教育机构。 A.教会 B.教皇 C.世俗封建主 D.骑士 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 平民主义教育管理思潮认为,国家教育机制应该有利于促进教育向()的方向发展。 A.官僚化 B.生活化、大众化 C.神圣化 D.贵族化 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和( )的方向发展 A.心理测量 B.行政 C.量化 D.提高效率 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 到20世纪初,英国在教育行政方面逐渐形成( )的管理体制。 A.中央集权 B.地方分权 C.中央与地方结合 D.放任自流 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题 中国古代产生的第一个独立的教育行政机构是( )。 A.汉代的太常寺 B.北齐的国子寺 C.隋代的国子监 D.唐代的国子监 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第10题 杜威提出改变教育的重心,倡导学校教育应以( )为中心。 A.教材 B.教师 C.儿童 D.社会 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 11.第11题 1964年10月联邦德国各州总理在汉堡签署( ),确立了德国各州文化主权的联邦制教育管理制度。 A.汉堡协定 B.费里法令 C.巴尔福教育法 D.巴特勒法案 答案:A 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 12.第12题 “齐之以礼”的管理核心是将读书与( )相结合。 A.科举 B.做官 C.察举 D.修身 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 13.第13题 英国现代教育制度确立的标志是1944年颁布的( )。 A.费舍法案 B.工厂法 C.巴尔福教育法 D.巴特勒法案 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 14.第14题 法国于1833年颁布了《国民教育法令》,又名( ),提出大力发展初等教育和师范教育。 A.费舍法案 B.基佐教育法 C.巴尔福教育法 D.巴特勒法案 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 15.第15题 “以法为教,以吏为师”是( )朝的教育指导思想。 A.西周 B.春秋战国 C.秦 D.汉 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 16.第16题 自由主义教育管理思潮强调,一个国家的教育应该是尊重和促成人的( )的养成。 A.智力 B.体力 C.服从心 D.独立人格 答案:D 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 17.第17题 赫尔巴特的教育代表作是( )。 A.论演说家的培养 B.忏悔录 C.普通教育学 D.理想国 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 18.第18题 美国的斯波尔丁主要从( )手段来记录、分析和比较教育的产品和成本。 A.心理测量 B.行政 C.量化 D.教育 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 19.第25题 法国于1881年和1882年两次颁布教育法令,统称为( ),从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。 A.费舍法案 B.费里法令 C.巴尔福教育法 D.巴特勒法案 答案:B 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 20.第26题 自20世纪50年代以来,日本一直实行的是( )教育管理制度 A.中央集权 B.地方分权 C.中央与地方合作 D.放任自流 答案:C 您的答案:C 题目分数:2.0

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