中国文化学习规划导读书目(正式版)考试点.docVIP

PAGE PAGE 42 中国文化学习导读书目（稿） 凡 例 当此文化衰世，欲从根救起者，须整理国故，传承经典，孕育人才；故制此读书规划及书目，旨在导引后学，进入中国传统文化之殿堂，上“为往圣继绝学”，暨为文化复兴存留一二守先待后之“读书种子”，下“为万世开太平”，暨为现世人间作育有体有用之真才大器；诚望好古博雅之同道君子襄助成全，以臻完善。 此书目遵循“经史子集”四部分类原则而稍作损益，单列国学概论，文字小学，童蒙养正，道佛二教，工具书，补列西学。 二级目录的类目参考《四库全书总目提要》之分类，意在展示中国文化固有之结构秩序，同时又增加适合今人之类目。 此书目意在把握中国文化之重点书目，故拓展阅读中的重点书目皆划线标出，其他书目皆为较次要书籍。 此读书规划非欲学子皓首穷经；中国文化悠久博厚，书目自不会少，贵在保持不贪多不求快，不务尽不执着，不心浮不气躁之平常心态，订立规划，循序渐进，有主有次，知先知后，持之以恒，细水长流，化为一种生活之方式；如此大致一两年皆可入门，三五年皆可小成，久而久之，豁然见道之大成皆可期一生驯致。 ◎ 国学概论 国学内容博大精深，必须首先宏观把握纲领框架，心中有数，然后有的放矢，收事半功倍之效。 目录学 按照中国治学之传统，文献目录学为宏观把握文化大体的不二法门。 史志书目 刘向刘歆：别录、七略 汉书·艺文志 隋书·经籍志 旧唐书·艺文