_乌鸦喝水课件1.pptVIP

1、复习、巩固第一课时所学字词。 2、通过多种方式朗读、感悟课文；背诵课文，积累语言。 3、理解“渐渐”的意思，会用“渐渐”说句子。 4、懂得遇到困难要认真观察，开动脑筋，积极想办法解决。 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 乌鸦会收藏食物，会模仿人的哨声、咳嗽声和其它许多种声音。还能学会各种各样的动作。英国一位教授在野外发现一只乌鸦能使用小树枝来挑东西，将其“请”到实验室来观察。当这只乌鸦意识到自己不能直接找到食物后，就开始寻找可能的工具。只见这个乌鸦叼来实验室内的一段铁丝，将其弄成了“钩状”，随后就在这种“鱼钩”的帮助下，顺利吃到了食物。专家根本没有想到，乌鸦竟然能“亲手”打造自己需要的工具。 一只乌鸦 ， 。 它看见 瓶子，瓶子里有水。 ，瓶子里的水 ，瓶口 ，乌鸦 。 呢？ 乌鸦看见 ，想出 。 乌鸦把小石子 地放进瓶子里。瓶子里的水 ，乌鸦就 。 * 喝水 口渴 旁边 石子 办法 乌鸦 渐渐 怎么办 瓶子 我来考考你 同学们一边看一边思考: 主要讲了乌鸦的什么事