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- 2017-02-17 发布于湖北
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公开课 等式的性质课件.ppt
3.2 等式的性质 韶山华润学校 赵 蓉 ? 注意 ? 1、等式两边都要参加运算,并且是作同一种运算。 2、等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子。 3、等式两边不能都除以0,即0不能作除数或分母. 练一练:判断对错,对的请说出根据等式的哪 一条性质,错的请说出为什么。 如果 ,那么 如果 ,那么 如果 ,那么 如果 ,那么 如果 ,那么 如果 , 那么 * * a b 我发现2和5是可以一样大的. 怎么可能? 举个例子,比如:方程5x 2x,等式两边同时除以x,不是得到5 2了么? 这 … 聪明的你,认为喜羊羊说的对吗? 1、华润学校16班的学生人数 40名 17班的学生人数 40名 ,现在每班增加2名学生,那么16班与17班的学生人数还相等吗? 2、如图,A筐苹果的质量 B筐苹果的质量,现在A、B两筐苹果同时卖出相同质量的苹果,那么A、B两筐剩下的苹果的质量相等吗? A B 1、观察,通过天平两边质量的变化,发现什么?用语言表达。 2、等式看成平衡的天平,它与上面有同样的性质。请用语言表达。 + — 等式两边都加上(或减去)同一个数 或式 ,所得结果仍是等式。 等式性质1: 如果a b,那么a±c _____ b±c 1、观察天平两边质量变化,找规律?并表达。 2、等式也有上述规律,如何表达? ×3 ×3 ×3 ×3 ÷ 3 ÷
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