苏教版三年级语文下册《习作4_》PPT课件_2.pptVIP

写对话要写清楚是谁说的，说了什么。对话中写清楚是谁说的这部分叫做“提示语”。 写人物对话要注意什么？ 提示语一般放哪里？ 为了使文章更活泼，提示语的位置可以变化。有的放在前面,有的放在后面，还有的放在中间呢!有的情况下，提示语也可以省略。 提示语除了告诉我们是谁说的，还能提示什么？ 还能提示人说话时的语气，表情，动作等。这样可以使文章更具体，生动，形象。 习作提示： 1.仔细看图，理解图意，注意图中的 细小部分，想想它们之间的关系。 2.展开合理想象，想想他们会做什么？会说什么？带着怎样的表情、心情去说的。 3.写清一件事，写好提示语，注意分段，正确使用标点。 我们的美丽家园哪去了？ 作者：杨嘉仪 “哎，咳咳……”是谁在痛苦地呻吟呢？原来是燕子。“燕子姐姐，你怎么了？”一条小鱼关切地问。“鱼妹妹，我们的家园被人类污染了。瞧！原本湛蓝湛蓝的天空都变成什么样了？人类把烟囱里的黑烟排放出来，毁了我们的家园，这可害苦了我们啊！现在我们无家可归，也不知道该去哪了！”燕子边说边擦眼泪。 “哎，我们也是呀，以前的河水可清啦！可现在，工厂把污水都排到了小河里，我的兄弟姐妹都死了。以前小河里常能传出我们的嬉戏声，现在只能传出我们的叹息声了。而且，人类还把垃圾扔在了河里，有时候，我们还会撞在垃圾上，弄得身上青一块，紫一块。哎！现在的人素质真