图书馆事业发展与杰出人才成长探秘考试指南.docVIP

图书馆事业发展与杰出人才成长探秘 尹鸿博? ???????? （河南大学文献信息研究所，开封，４７５００１） 摘要：针对杰出人才出自哪里、大师出自哪里这一问题，在占有大量资料的基础上运用图书馆学的理论与方法进行认真细致的分析与研究，得出杰出人才出自图书馆、大师出自图书馆这一结论，同时揭示出杰出人才与图书馆的密切关系。 关键词：图书馆；杰出人才；图书馆学；教育学；人才学 中图分类号：G250 Library cause development and growth of outstanding talents for exploration 牋牋?牋牋牋牋牋牋 燳inhongbo ?(Document and information institute of Henan University,Kaifeng ,475001 ) Abstract: For the problem of outstanding talents from where and master from where, in possession of a large number of data based on the use of library science theory and method of serious and careful analysis and research, and concludes that the outstanding talents from the library, master from the library, and reveal outstanding talents and the close relationship between the library. keywords: The library; Outstanding talents; The library science; Education; Talent study 1931年12月3日梅贻琦到清华大学就职校长时说，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。在清华大学，他一直坚持这样的办学理念。抗日战争期间，饱经战争摧残的北大、清华、南开三所大学在昆明联合组建一所新学校——国立西南联合大学。梅贻琦先生担任西南联大的总负责人，仍然贯彻这样的办学理念。而大师出自哪里？在某种意义上说大师出自图书馆。华东师大徐中玉教授说，“古今中外，无论哪一位在事业上、学术上有贡献的人物，没有不同图书馆长期保持密切关系的”。[3]1 1.许多杰出人才在图书馆工作是一生当中不可或缺的经历。 许多杰出人才都曾经有过从事图书资料工作或参与图书馆事业管理的经历，这对于图书馆事业来说是一份宝贵的遗产，对于他们自身的成长来说往往也是一个不可或缺的环节或者是一段十分重要的经历。 图书馆为杰出人才提供了生存的空间和条件，使他们能够在图书馆安身立命，利用业余时间学习提高、搞学术研究、从事创作，或者进行社会活动。 1.1古代“国家图书馆馆长”同时也是思想家、哲学家 老子是春秋时期东周守藏室之史，是负责管理藏书室的官吏，用今天的话来说就是“国家图书馆馆长”。在此期间他博览《三坟》（三皇时期的档案）、《五典》（五帝时期的档案）、《九丘》（中原九州之方志）、《八索》（八卦之书。学者潘国静认为八卦代表了早期中国的哲学思想，除了占卜、风水之外，影响涉及中医、武术、音乐 军事等方面。）等大量的古代文献，撰写了传世之作《道德经》，成为古代杰出的思想家、哲学家。[3]3-5,[4],[5] 1.2革命领袖曾做过图书馆临时工作人员 毛泽东说：“我没有进过大学，也没有留过洋，我读书最久的地方是湖南第一师范，它替我打好了文化的基础。但我学习生活中最有收获的时期却是在湖南图书馆自学的半年。这正是辛亥革命后的一年，我已经19岁了，不但没有读过几本书，连世界究竟有些什么书，哪些书是我们应该读的，都一点不知道。乃至走进湖南图书馆，楼上楼下，满柜满架都是书，这些书都是我从来没能见过的，真不知从哪里读起。后来每读一本，觉得都有新的内容，新的体会，于是下决心要尽最大的努力尽量多读一些。我就贪婪地读，拼命地读，正像牛闯进了人家的菜园，尝到了菜的味道，就拼命地吃个不停一样”。[3]278 1918年25岁的毛泽东经人介绍，来到北大图书馆被李大钊聘任为助理员（临时工作），月薪8块大洋。为了能在北大旁听，他参加了哲学会和新闻学会，认识了一些同学。遇见并爱上了杨昌济的女儿杨开慧。毛泽东在阅览室工作，每天登记新到报刊和来阅览的人姓名。他在这里工作了仅仅四个月就离开了。[1]10-14可是对于博闻强记的毛泽东，这四个月工作学习经历的意义不言而喻。 毛泽东一生与图书馆关系密切，在各个历史阶段从不放弃利