苏州大学体育考研真题.docVIP

2003年苏州大学研究生入学考试试题 《体育概论》 一、 名词解释:（每题5分，共25分） 1、 体质 2、 体育体制 3、 竞技运动 4、 体育科学化 5、 身体活动 ) 二、 简答题（每题8分，共40分） 6、 简述体育概念的历史演变过程。 7、 简述体育的教育功能。 8、 简述体育与社会政治、经济制度的关系。 9、 简述我国教育体制的基本内容。 10、 简述体育与人的身心发展关系。 三、 问答题（共85分） 11、 阐述体育与社会生产力发展的关系。（12分） 12、 说明体育科学体系的学科分类与结构。（15分） 13、 阐明现代体育的发展趋势。（15分） 14、 社会主义市场经济对体育体制改革提出哪些要求？（18分） 15、 试述《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》（中发[2002]8号的理论与现实意义。（25分） 2004年体育概论 苏州大学 一,名词解释(共5题,每题5分,共25分) 1, 体育科学 2, 体育体制 3, 体育手段 4, 终身体育 5, 动作节奏 二,简答题,(每题8分) 6 简述现代体育的发展趋势 7 简述体育增强体质的主要内容 8 简述体育概念的历史演变过程 9 体育教学过程中的特殊教学规律主要有那些 10 简述体育教学过程中如何贯彻区别对待与因材施教原则 三论述题(共85分) R/YS.X1{u 11 试述我国体育体制的特点及主要内容(20分) 12 试述体育教学\体育锻炼\运动训练三者之间的主要区别与联系(15分) 13我国体育改革的总目标是什么?目前我国体育改革的主要内容有那些?(18分) 14 你是如何认识我国现阶段学校体育的主要特征和发展趋势的 ?(16分) 15 确定我国体育目的任务的主要理论依据有那些?我国体育的目的任务是什么 2005年体育概论 苏州大学 一 名词解释(每题5分，共30分) 1 体育体制 2 体育锻炼 3 动作节奏 4 体育教学手段 5 体育课密度 6 体育教学内容 二简答题(每题8分,共40分) 1 简述我国体育界关于体育起源的两种主要观点 2 简述体育对人体发展的作用 3 简述体育对社会主义精神文明建设的作用 4 简述实现我国体育目的任务的基本要求 5 简述体育手段的特点 三论述题(每题16分,共80分) 1 试述体育与人的身心发展的关系 2 试述 体育目的任务的社会性和历史性特征 3 试述新世纪国际社会在体育目标上将发生的新变化 4 试述现代体育科学发展的特征极其对体育发展的意义 5 试述你对公布中华人民共和国体育法的认识和理解 苏州大学06体育概论: 1. 体育体制 2. 动作节奏 3. 国际奥林匹克委员会 4. 竞技体育 5. 运动技术 6. 体育科学 1. 简述体育概念的历史演变过程。 2. 简述体育对人体发展的作用。 3. 简述体育手段的特点。 4. 简述我国体育的组织领导体制。 5. 简述“科教兴体”的基本要求。  1. 试述现代体育科学发展的特征及其对体育发展的意义。 2. 试述体育目的任务的社会性和历史性特征。 3. 试述我国体育体制的特点及体育改革的任务。 4. 试述体育与社会政治、经济制度的关系。 5. 试述你对“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”的理解和认识。 10年真题 一．名词解释 肌肉的兴奋收缩耦联；红细胞比容；单纯性肥胖；应急反应；运动后过量氧耗；运动训练；体育科学体系；体育娱乐；体育手段；国际体育 ? 二．简答题 1、简述动作电位形成的原因。 2、简述胸内负压形成的原因及其生理意义。 3、简述氧解离曲线特点的生理意义。 4、简述真稳定状态和假稳定状态的区别。 5、体育基本规律包括的内容。 6、举国体制的主要特点是。 7、简述确定体育目的、任务的依据。 8、简述决定体育价值观的因素。 ? 三．论述题 1、试述运动训练对不同肌纤维的影响。 2、试述状态反射的规律是什么，请举例说明。 3、试从空间维度上描绘出体育的构成及其要素。 4、试述人文奥运、绿色奥运、科技奥运的意义。 ? 09年真题 一．名词解释 运动单位；应急反应；代偿间歇；强力手段；青春性高血压；科学体育观；体育教