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九年级历史下册单元检测题（1—2单元） 班级 姓名 学号 材料一：20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人，可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款，或者是在你所读的报纸上写过社论，或者是某家大地产公司的副经理……” 材料二：“值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去……” 材料三：经济危机对日本的打击同样沉重，日本的工业生产大幅度下降，失业人数剧增，农民大批破产，阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。 ——《世界历史》下册 请回答： （1）材料一反映了从何时何地爆发的经济危机的状况？（2分） （2）材料二是谁发表的演说？表明了他什么意图？他所实行的政策在美国资本主义发展史上有何作用？（6分） （3）根据材料三，日本经济危机发生后对中国发动了哪两次重大的侵华事变？（4分） 28.阅读下列材料回答问题（16分） 材料一：第一次世界大战后，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，召开巴黎和会。操纵和会的英法等大国无视中国提出的收回山东权益等合理要求，还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本继承。这激起中国人民的极大愤慨，引发了一场以青年学生为先锋的运动。 材料二：1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑举行会议。慕尼黑会议期间，当事国的代表却被拒这于会议之外……。协定签字后，英法代表只向当事国代表宣布了会议结果，并蛮横地声称“这是无权上诉和不能修改的判词”。 （1）材料一中缔结的“和约”指什么？引发的“运动”名称和性质各是什么？（6分） （2）材料二中的“当事国”指哪个国家？“协定”的主要内容是什么？英法代表的做法体现了什么政策？造成了什么恶劣影响？（8分） （3）结合上述材料和史实，说说你的看法。（2分） 三、探究题（10分） 29、第二次世界大战是各国联合起来反对法西斯侵略的战争。据此回答以下问题： （1）20世纪30年代的哪一个历史事件导致德国走上法西斯道路? (2分) （2）面对法西斯的侵略扩张，不同社会制度的国家逐渐联合起来斗争。请举出两例联合斗争的史实，并说说这对二战产生了什么影响？(6分) (3)二战的硝烟早已散尽，但它给我们什么启示呢？（2分） 参考答案 一、选择题：（40分） 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 D C B A A D C C A A D A C B D A B B C B 二、填空 21、《联合国家宣言》的发表 22、斯大林格勒会战 23、中途岛海战 24、诺曼底登陆 25、1945年9月2日，日本签署无条件投降书 三、材料题 26、（1）世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命。 （2）把资本主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。（运用市场商品货币关系恢复和发展经济）（3）斯大林模式 （4）在当时特定的历史条件下，斯大林通过这种建设模式，使苏联跻身于工业化国家爱的行列，为后来去的世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。（3分）但这种高度集权的模式阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。（3分） 27、（1）1929年美国 （2）罗斯福 意图：救治美国经济，复兴美国 作用：“新政”取得了很好的效果，使美国渡过了危机。 （3）九一八事变、七七事变 28、（1）《凡尔赛和约》（2分）五四爱国运动（2分）反帝爱国运动（2分） （2）捷克斯洛伐克（2分）把苏台德等地割让给德国（2分）绥靖政策（2分）使法西斯国家侵略野心膨胀（或极大地削弱了反法西斯力量；使法西斯国家得寸进尺；加速了第二次世界大战的爆发等）（2分） （3）大国操纵会议；无视弱小国家权益；有侵略就有反抗；英法等国纵容法西斯侵略，自食恶果。（答出以要点之一即可给分，其他答案观点正确，符合题意也可给分）（2分） 29、（1）事件：30年代经济大危机。（2分） （2）史实：26国签署《联合国家宣言》（或建立国际反法西斯联盟）、美英苏的雅尔塔会议、英美盟军的诺曼底登陆战役、苏联参加对日作战等。（答出两例即可。4分） 影响：壮大了反法西斯的力量，加速了反法西斯战争的胜利。（2分） （3）如远离战争，珍惜和平；和平来之不易，大战悲剧不能重演；维护世界和平是各国人民的共同任务等。（言之有理即可2分）