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- 约7.75万字
- 约 56页
- 2016-11-07 发布于贵州
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五年级上册第一单教材解读
五年级上册第一单元教材解读
单元
单元教学目标:
1、会写本单元生字,掌握字的音、形、义,能正确读写本单元要求掌握的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,并能摘录课文中的好词佳句和语段,积累语言。
3、学习艺术品介绍和场面描写的一些基本方法,体会作者遣词造句的准确生动,并在习作中加以运用。
4、运用已获的知识和方法自读课文,体会文章的思想感情。
5、总结和综合训练。
单元课时安排:
本单元教材可用11---13课时。其中精读课文6---8课时,“畅所欲言”和“初显身手”1课时,“拓展阅读”1课时,“笔下生花”3课时。
?????????????????????? ? 天马
教材分析 :
本文是一篇说明文,作者从“天马”的艺术价值、外形特点、名称由来及象征意义等四个方面介绍了“天马”这个艺术珍品,赞扬了西汉时期人民卓越的创造能力及“天马”震撼人心的艺术价值。课文共7个自然段,按照说明的顺序可分为五部分。第一自然段,介绍了“天马”被我国旅游局确定为中国旅游的图形标记。 第二自然段,主要介绍了“天马”出土的时间。第三、四、五自然段,主要介绍了“天马”的外形特点。 第六自然段,介绍了“天马”名称的由来。第七自然段,说明“天马”作为中国旅游的图形标志的意义。
教学目标:
?? 1、学会本课生字,能正确读写“体态轻盈”、“神形兼备”等词
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