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- 2016-11-07 发布于贵州
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余姚市教育局教研(教科所)2011学年第一学期工作计划
附件一:余姚市教育局教研室(教科所)2011学年第一学期工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入学习贯彻第四次全教会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;围绕市教育局及省、宁波市教研室工作思路,积极推动课程改革的深入开展,强化“服务、研究、指导、管理”的职能,进一步明确“为教学行政决策服务”、“为学校教学发展服务”和“为教师专业成长服务”的工作定位,不断追求“和谐、务实、创新、廉洁”的教研文化,建设教研品牌,创新教研机制。树立以提高教育教学质量为核心的宗旨,扎实有效的做好各项工作,实现全市教育教学质量的均衡与高水平发展。
二、工作思路与措施
(一)深化课程改革,推进轻负高质
我们将继续推进课程改革向纵深发展,抓住学科课程改革中的实质来分析问题,深入研究课程目标、全面落实课程目标,解决课程改革中出现的新问题。
1.研训一体,释疑解难
按照《市教育局关于开展义务段新课程新教材“疑难问题解决”专题研训的通知》(余教[2010]24号文件),义务段各学科着力做好第三期的“疑难问题解决”的问题征集与专题培训工作。各学科教研员深入课堂,倾听老师、学生的意见,组织有针对性的研讨,切实帮助一线教师提高新课程新教材的教学能力。力争年底前完成前“疑难问题解决”专辑的印发工作,为全市义务段学校解决教学中的实际问题提供有效参考,以推动全市课改向纵深发展。
综合实践活动是义务段三年级至普通高
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