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- 2016-11-07 发布于贵州
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八年级信息技术教分析
初中信息技术下册教材分析
第8单元 动画制作
一、体现的知识模块
本单元体现的是最新“江苏省义务教育信息技术纲要(修改稿)”基础模块第三阶段的“信息加工与表达”中的“学会使用一种动画制作软件尝试制作简单的动画,了解动画生成的基本原理。”纲要内容。这部分教学内容的目的是实现大纲中提出的“综合应用信息技术解决生活和学习中的复杂问题,将技术的文化特性与个性表达融为一体,通过信息的加工、组织,体验信息及信息技术的创新利用。”同时,也是为高中“多媒体信息技术”的加工与处理奠定基础。
二、教材框架
(1) (2) (3) (4)
三、具体内容
第1节
(1)动画的原理及动画分类——理解动画是一组相关的静态画面的连续播放的视觉效果,同时了解传统动画与现代动画之间的联系与创作技术上的区别。
(2)常见动画制作软件的获取与介绍——了解多种形式的动画制作软件(拓宽视野)
(3)探究逐帧动画的制作方法
第2节
(1)认识flash软件的窗口结构——多面板的结构,与过去学习的软件有所不同(难度)
(2)分析flash动画构成的要素——图层(不同对象或角色其动作不同)、时间轴(帧、关键帧——对象变化的多幅图像)
(3)制作简单动画——简单动作补间动画,使学生了解动画的基本制作过程及常用工具的使用。
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