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在教师节庆祝表彰会上的讲话
认清形势 加快发展
努力推进全县教育事业再上新台阶
——在教师节庆祝暨表彰大会上的讲话
各位老师,同志们,同学们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第23个教师节,表彰一年来在教育战线上涌现出来的先进单位和个人。长期以来,全县广大教职员工恪尽职守,默默耕耘,无私奉献,不求索取,为我县的教育事业做出了突出的贡献。在此,我代表县委、县政府,向全县辛勤工作在教育战线上的广大教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!
近年来,我县教育工作紧紧围绕全县经济社会发展的总体目标,始终坚持科教兴县、教育为本的战略方针,不断加大基础设施建设,大力调整教育结构,积极推进素质教育,基础教育整体水平明显提高。1998年,圆满通过省政府“普九”验收,1999年、2001年,又分别通过了“普实”验收和“普九”第一轮复检。2006年,高标准通过了省政府“普三“验收。
2007年,按照“整合高中,发展初中;整合初中,发展小学;整合小学,发展学前”的学区建设工作思路,全县形成了“8416”教育新格局,即8个学区,4所高中,10所标准化初中,60所完全小学。两年来,共筹措资金4800余万元用于中小学项目建设、器材配置及专业教室建设,改扩建学校16所,新增建筑面积60000平米。教师队伍得到加强,教学水平有了明显提高,2007年我县中考、高考继续保持全市八县第二。这些成绩的取得,对全县经济发展、社会进步做出了重要贡献。
多年来,县人大、县政协给予了教育大力支持。2005年,县人大主任冯桂琴、县政协副主席赵赞华提出倡议,乾隆醉酒业、畅达集团等企业积极参与,实施“高考助学工程”,配合县政府助学专项资金,累计募集资助款108.9万元,资助贫困大学生432人。2006年,又发起奖励优秀高中教师的行动。两天前,县人大、县建设局又发起奖励优秀教育工作者的活动。两年来,共出资15元表彰奖励了优秀教育工作者53名。在此,我谨代表县委、县政府和全县人民向全县教职员工及关心和支持教育事业的各级各部门表示衷心的感谢!
在全体教育工作者的辛勤工作和不懈努力下,学区建设稳步推进,办学条件逐步改善,教学质量逐年提高,队伍素质不断提升。在新形势下,我们必须增强责任感和紧迫感,认清形势,明确思路,抓住机遇,锁定目标,推进全县教育事业再上新台阶。
今天,借这次会议,我就当前和今后一个时期我县教育事业的发展再讲几点意见:
一、认清形势,提高认识,进一步增强加快发展教育的责任感和使命感
经济要发展,教育必须要先行。我们必须站在全县经济发展的战略高度,进一步增强对加快发展教育重要性、紧迫性的认识,切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持、措施上得力,举全县之力把我县的教育事业推向前进。
重视教育、加快教育发展,是落实科学发展观、加快全县经济发展的迫切需要。改革开放以来,我县经济社会发展取得了巨大成就,城乡面貌发生了深刻的变化,人民生活水平明显提高。但我县的自然资源还没有得到深度开发和综合利用,农业产业化发展缓慢,全民的整体素质还有待于提高。因此,我们只有把教育放在优先发展的战略地位,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,社会经济发展才有强大的后劲。
重视教育、加快教育发展,是培养人才、提高全民素质的长远需要。十年树木,百年树人。推进科技进步关键在人才,在于劳动者的素质。高素质的人才是最宝贵的资源,经济发展后劲的大小,取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量,经济建设、社会发展、科技进步都取决于人才。必须强化人才意识,在积极用好现有人才,引进外地人才的同时,优先发展教育事业,确立“以人为本”的教育理念,从基础抓起,从娃娃抓起,努力培养学习有活力、升学有实力、创业有能力、发展有潜力的新型人才,全面提高广大人民群众的综合素质。
重视教育、加快教育发展,是服务“三农”、为民谋利的现实需要。我县是一个农业大县,农村人口约占全县总人口的85%。没有农村的发展,就没有全县的发展。只有大力发展农村教育,提高农村人口受教育的程度,加强农村劳动力的职业技术培训,促进农民综合素质的全面提升,才能为农村经济发展提供人才保障和智力支撑。现在,人民群众最迫切的愿望是让子女受到良好的教育。因此,我们只有把农村教育放在经济工作和社会发展“重中之重”的位置,切实解决教育存在的突出问题和困难,加快发展,才能真正把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。
二、明确思路,强化措施,下大力气解决好教育发展的关键性问题
2007年,全县教育发生了翻天覆地的变化,以学区为主体的教育新格局初步形成。在新形势下,我们要重点抓好以下几项工作:
加大教育投入,进一步改善城乡办学条件。要切实转变观念,增强加大教育投入的责任意识
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