2016年中考科学第42讲生物显微镜、装片、酶与激素的实验专题复习教程解决方案.pptVIP

下载本文档

2
0
约小于1千字
约 49页
2016-11-07 发布于湖北
举报
版权申诉

2016年中考科学第42讲生物显微镜、装片、酶与激素的实验专题复习教程解决方案.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

① 胃液2毫升唾液能将淀粉分解变蓝人体口腔温度淀粉的消化是否需要唾液的参与对照作用先用清水漱口，再用舌尖抵住上颌或下颌齿根后，微低头，将试管口紧靠嘴下唇，让唾液流入试管中在适宜温度下，唾液淀粉酶能促进淀粉的分解激素的调节作用 C 例6.科学家做了如下实验：将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组。甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，期间各组大鼠喂相同的食物，30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降，乙组大鼠血糖浓度没有明显变化。下列关于此实验的说法错误的是( ) A．此实验的目的是探究桑叶提取液能否能治疗糖尿病 B．乙组大鼠所起的作用是作为对照 C．桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素 D．每组用10只大鼠而不是1只，目的是减少实验的偶然性 A A C组饲喂的生长激素被消化促进生长发育不能 D C B D 没有将叶表皮展平右下方转换器细准焦螺旋 C 气泡维持细胞正常形态平小 10 细胞核牙齿的咀嚼作用淀粉被唾液淀粉酶分解唾液淀粉酶清水蓝色第42讲　生物显微镜、装片、酶与激素的实验专题显微镜镜头的辨别 C B A B C 显微镜的成像特点与玻片的移动方向 A C A B 显微镜下视野大小、明暗问题 C D C C 简单装片制作中的故障问题 D C C B 同学围着显微镜，挡住了光源转换器位置没有调好，物镜没有对准通光孔植物玻片标本制作太厚，光线无法通过未对好光细准焦螺旋右上酶的相关实验清水乙唾液中含有的唾液淀粉酶对淀粉有消化作用对照实验要有对照组和实验组清水对淀粉无消化作用，试管中含有淀粉，淀粉遇碘变蓝蓝色淀粉 1