小学六年级数学毕模拟测试题.docVIP

卷首语; 同学们，马上就要进入中学了，你六年的学习成绩可不能马虎，一定要仔细的做好每一道题！ 今天是2009年6月，考试时间90分钟，不要急，认真审题，不要忘了检查。 试卷为6页双面，试卷题型为7大题，相信自己，你一定会考出好成绩！ 金牛区2012年小学毕业模拟试卷（第四版） （考试时间：90分钟 总分100分） 班级： 姓名： 得分： 填空题：（每空1分，共17分） 我是一名成都人，去年是不平常的一年。2008年5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级特大地震，共造成69229人遇难，这个数读作（ ），省略万位后的尾数写作（ ）万人，地震发生后，全国人民积极捐款捐物，合计捐出5946800000元，改写成以亿为单位的数，写作（ ）。 我们全家5口人也积极捐款了，如果捐款100元，记作“0”,我的捐款被记作-5元，我实际捐款（ ）元。另外，我爷爷捐款105元、奶奶捐款98元、爸爸捐款112元、妈妈捐款95元，我们全家平均每人捐款（ ）元，我家捐款钱数的中位数是（ ）元。 我们班也积极响应捐款，班上有男生25人，是女生的，女生有（ ）人，捐款的女生有20人，是捐款的男生的，捐款男生有（ ）人，捐款的男生比捐款的女生多（ ）%。 今年，我去汶川吊唁遇难者，汽车用了3小时行驶150千米到达汶川，路程和时间的最简整数比是（ ）。 我带着3千克的糖到达灾区后，发现小朋友们没糖吃，于是把我的全部糖平均分给他们，每人能分得这些糖的（ ），每人分得（ ）千克糖。 我在灾区发现公车特别拥挤，我看到一辆载有a个人的公车停下后，从车上下来了10个人，但又上去了b个人，现在车上有（ ）人。 地震发生后，解放军叔叔在几小时内就从济南赶过来了，我在一幅比例尺1地图上量得成都到济南的图上距离大概是14厘米，成都到济南的实际距离是（ ）千米。 有个小朋友想考考我，请你帮忙发现规律，并补充完整： 0.5 1.5 4.5 （ ） 我也给当地小朋友留下了电话号码：可是我并没有直接告诉他们，而是这样说的：我的电话号码没有重复的数，左起第一位——是2和3的最小公倍数；第二位——是5的最大因数；第三位——是10以内最大的质数；第四位——是最小的质数；第五位——既不是质数又不是合数；第六位——最小的自然树；第七位——最小的合数；第八位——是10以内最大的合数，我的电话号码是（ ）。 最后，我教给了他们一个测量不规则立体图形的体积的方法，例如，一个圆柱体玻璃钢从里面量底面直径是10厘米，把一块不规则的石头放入这个玻璃钢水中，水面上升了2厘米，上升水的体积是157立方厘米，这块石头的体积就测出来了，是（ ）。 判断题（每题1分，共5分） 1、六年级上册书小学数学书的总价和数量成正比例。 （ ） 2、把一个长方形拉成一个平行四边形后，它的面积不变。 （ ） 3、因为，所以的分数单位比的分数单位大。 （ ） 4、在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。 （ ） 5、大正方形的边长是小正方形的边长的4倍，那么小正方形的面积是大正方面积的16倍。 （ ） 三、选择题（每题1分，共5分） 1、请同学们估计一下，自己的年龄大概是500 （ ）。 A、分 B、周 C、时 D、月 2、画一个周长为9.42厘米的圆，圆规两脚尖的距离应该是（ ）。 A、1.5 B、3 C、1.5厘米 D、3厘米 3、一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的，比较这两段绳子，（ ）。 A、第一段更长 B、第二段更长 C、两段一样长 D、无法判断 4、右面图1是一组立方块，从右面看到的形状是（ ）。 A、 B、 C、 D、 5、下列算式中，结果大于的是（ ）。 A、× B、÷ C、×1 D、×0 四、计算题（共38分） 1、我可以直接写出下面各题的得数，你行吗？（每题