应对中考语文之答技巧_记叙文.docVIP

应对中考语文之答题技巧--阅读理解·记叙文 ??? （一）考题回顾：??? 记叙文阅读内容多为写人记事类文章，亲情、人情方面，培养学生真实情感与健全的人格。考题类型归纳起来，一般有以下几种：??? （二）答题原则：??? 记叙文阅读三步曲:??? （1）阅读文章，整体感知：通读材料，思考并概括：基本内容、主旨，大致脉络层次。??? （2）审明题干，明确出处，再找原文相关段落：明白出题者考查的知识点及题型及答题技巧；选准段落，精读、分析、概括。??? （3）整体分析，全面作答，分点表述：结合主旨，抓住关键词句，理清答题步骤，用术语分点做答。??? （三）题型预测与应对技巧荟萃：??? 中考记叙文考题类型可能有：??? 1.层次结构——划分段落或层次。??? 一是要善于发现带有标志性的词语或句子，二是找出文中主要人物，弄清人物的关系。三是明白事件的全过程，弄清起因、经过、结果。然后提炼筛选主要信息。??? 记叙文的结构层次形式灵活多样，一般应该从以下几个方面进行分析：作者的思路和行文线索，记叙的顺序和层次，过渡和衔接，伏笔和照应，开头和结尾等。??? 几种常见的照应。①开头结尾照应。使文章结构完整，主旨突出，能更好地抒发感情，渲染气氛。②正文与标题的照应。使文章的思想精华醒目地揭示给读者。使读者清楚标题的意思。③行文中前后照应。可制造悬念，使情节发展具有吸引力和戏剧性，结构更紧凑，文脉更贯通。??? 2.题目——题目的作用：??? （1）把握象征意义；（2）语意双关；（3）作者感情的出发点；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖；（8）题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。??? 3.概括——概括语段、事件、全文中心：??? 中考应对技巧：概括语段：主要的方法有：1)摘中心句。2)摘要归纳。段中的几层意思有主次之分，但可摘取主要的。3)综合归纳段中的几层意思是并列的，就把几个意思联系起来归纳出一个主要意思。4)段末归纳，段中的几层意思层层深入，摘取最后的归纳的意思。形成：记叙（交待）了“人”+“事”（心情、经过、背景、感受）。???? 概括事件：“什么人”+“在什么情况下”“做什么事”+“什么结果”。??? 概括中心：（1）分析文章标题：有的文章标题可揭示文章的中心；??? （2）分析文章的结尾：有的记叙文卒章显志，用简短的议论、抒情揭示文章中心；??? （3）分析文章中议论抒情的句子，这些句子往往与中心密切相关；??? 句式：“通过……(事情)，表达了（赞扬、抒发）……的感情（精神、品质）”。??? 4.分析——能抓住关键性语句，分析其在文中的作用。??? 所谓关键语句，对记叙文来说，包括:??? A、标志文章层次转换的过渡句；??? B、准确、生动、极富表现力的词句；??? C、对理解文意起关键作用的词句；??? D、表现人物形象和表现事物特征的词句；??? E、标志文章线索或主旨的词句。??? 中考应对技巧：结合上下文,一看结构，二看内容，强调与人物与主旨的关系。 1）结构上作用:??? 在开头：常设悬念埋伏笔作铺垫、引下文、点题、、总领全文等。??? 在中间部分：承上启下、引出下文，总结上文、照应开头等。??? 在结尾：呼应开头、照应前文，总结全文，扣题等。??? （2）内容上作用:??? 在开头常奠定全文感情基调、交待环境背景；??? 在中间或结尾常画龙点睛、点出中心，深化中心。??? 5.理解探究——探求人物产生某种性格、心理及行动的原因；结合语境填写空缺的话：??? （1）可以把自己比作对方，具有对方的性格和经历，设身处地感受；??? （2）可结合人物性格、生活经历和作者感情倾向推知；??? （3）可根据上文预设的伏笔、铺垫和上下情节的衔接去领悟。??? （4）补充的语言要符合人物身份、性格、心理，注意与上下文的贯通一致。??? 6.提炼——理解并能分析小说中人物的思想性格及分析人物形象。??? （1）主人公做了哪些事，从这些事中提炼人物的基本性格特点；??? （2）抓住肖像、神态、语言、动作、心理等描写，认真分析归纳其心态。??? （3）注意侧面描写，其中常包蕴着作者的感情倾向，为主人公性格定位起重要作用。??? （4）结合人物的年龄、身份、地位等，加以分析。??? 7.赏析语言——能欣赏、品味作品中富于表现力的优美、精彩的语言，分析加点词语的表达作用：??? （1）分辨清楚所选语句或短语的表面含义，然后把握它的真实内涵;??? （2）结合修辞知识来分析语句、体味语句的情味和含义。??? （3）联系词语的色彩，分析其感情色彩的变化。??? （4）结合上下文，