诚实守信__选编.pptVIP

说课环节 说活动背景 根据《少先队活动指导纲要》中“养成道德好习惯，学做诚实好队员”为向导，引导少年儿童培养正直、善良、诚实、有爱心的良好品质，树立正确的价值观。 说设计理念 学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值观特有的思想内容。 价值观对学生的行为有着深层的导向作用。需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解！ 教学目标 说活动准备 说活动过程 比诚实 说诚实 赞诚实 1、由辅导员讲讲从家长那里了解到的诚信小故事，公布诚信好孩子的名单，再由各小队以不同形式公布诚信小故事典型事例和名单。 2、播放欢迎进行曲为这些孩子戴上大红花。 游戏感受诚信 以一种学生经常玩的摸人游戏进入主题，改变了游戏的规则，把蒙眼睛改为闭眼睛，要求被摸的人在数数结束后站在原地就不能动了。 总结：简简单单的游戏都要要做到诚信，一方面需要双方的遵守规则，另一方面也要严格自律。引发思考社会生活中的诚信到处存在。 * * 沈怡文 说活动背景 说设计理念 说活动目标 说活动准备 说活动过程 说活动背景 说活动背景 说活动背景 说活动背景