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精品解析:【全国百强校首发】山西省康杰中学2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题解析(解析版)
本试卷分第I卷和第II卷两部分。试卷满分为100分,考试时间为90分钟。答案一律写在答卷页上。
第I卷(选择题,共计48分)
一、选择题:(412 48分。在每小题给出的四个选项中,1~8小题只有一个选项正确,9~12小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
1.关于质点,下列说法中正确的是:
A. 质量很小的物体一定能看作质点;
B. 体积很大的物体一定不能看作质点;[来源:Zxxk.Com]
C. 裁判判定跳水运动员的成绩时,可以将其视为质点;
D. 一个物体能否看成质点是由问题的性质决定的。
【答案】D
考点:本题考查了质点的理解[来源:Z+xx+k.Com]
【名师点睛】本题的关键理解能否看成质点的条件
2.下列几组物理量中,全部为矢量的一组是 :
A.速度、速度变化量、加速度 B.速度、速率、加速度
C.位移、速度、时间 D.路程、速度、时刻
【答案】A
【解析】
试题分析:速度既有大小有方向是矢量,速度变化量是末速度减去初速度,速度运算满足矢量运算,速度变化量也是矢量,加速度是速度变化量与时间的比值,也是矢量,所以A项正确;速率是速度的大小,速率是标量,所以B项错误;时间是标量,所以C项错误;路程是轨迹长度的大小,也是标量,D项错误。
考点:本题考查了标量和矢量理解
【名师点睛】本题的关键理解标量和矢量的区别在于运算法则
3. 下列关于路程和位移的说法中正确的是:
A. 位移与路程有时是相同的;
B. 位移描述直线运动,路程描述曲线运动;
C. 田径运动会上田赛项目测量的是位移的大小
D. 出租车司机是按位移收费的;
【答案】C
考点:本题考查了对位移与路程的理解[来源:学科网]
【名师点睛】本题的关键理解位移和路程的概念
4.如图,在运城到北京的D2004列车的每节车厢的车门上方都有电子移动显示屏,坐在2车厢的旅客看到显示屏上滚动显示着“速度 243Km/h”,“speed 244Km/h ”以及室内外温度等信息,其中的的“243Km/h”指的是:
A. 瞬时速度 B. 速率 C. 平均速度 D. 路程与时间的比
【答案】B
【解析】
试题分析:列车上显示的速度为列车的瞬时速率,所以B项正确;路程比时间是平均速率,所以D项错误;位移比时间是平均速度,所以C项错误;瞬时速度是矢量,所以A项错误。
考点:本题考查了速度、速率、平均速度和平均速率
【名师点睛】本题的关键理解速度、速率、平均速度和平均速率的概念
5.一辆警车在平直公路上以40m/s的速度巡逻,突然接到报警,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s。现有a、b、c三种行进方式:a、一直匀速直线运动;b、先匀减速再匀加速;c、先匀加速再匀减速,则
A.a种方式先到达 B.b种方式先到达
C.c种方式先到达 D.三种方式一样
【答案】C
【解析】
试题分析:三种方式到达出事地点的位移相等,在速度时间图象中面积代表位移,由图中可以看出先匀加速后匀减速的方式对应的时间是最小的,所以C项正确;A、B、D项错误。
考点:本题考查了匀变速直线运动规律和图象的应用
【名师点睛】描述物理规律既可以用公式,还可以利用图象,用图象描述直观,就此题而言,画出它们的v-t图象,从面积的物理意义来分析,就很容易看出所用的时间关系,从而确定先到达出事地点。
6.伽利略对自由落体的研究,创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,这就是
A.对自然现象进行总结归纳的方法
B.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法
C.用科学实验进行探究的方法
D.把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐结合起来的方法
【答案】D
考点:本题考查了物理学史
【名师点睛】本题的关键在了解伽利略研究自由落体的过程
7. 速度、加速度的测量通常比位移的测量要复杂些,而有时我们只需比较两个物体运动的加速度,并不需要知道加速度的大小, 例如比较两辆汽车的加速性能就是这样, 若已知两辆汽车由静止开始做匀加速直线运动,在相同时间内两车的位移之比为2:1,则它们的加速度之比为:
A.1:2 B.1:4 C.2:1 D.4:1
【答案】D
【解析】
试题分析:根据位移公式,时间相同,位移与加速度成正比关系,所以加速度之比为2:1,C项正确;A、B、D项错误。
考点:本题考查了运动学公式
【名师点睛】本题的关键是对运动学公式的应用
8.汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5 m/s2,那么开始刹车后1 s内位移与开始刹车后5 s内位移之比为[来源:学科网]
A.7∶16 B.9∶25 C.1∶5 D.1∶7
【答案】A
考点:本题考查了匀变速直线运动的规律
【名师点睛】本题需要注
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