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- 约1.8千字
- 约 40页
- 2016-11-07 发布于湖北
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生字学习 掩耳盗铃 铃铛 零 守株待兔 树桩 乐滋滋 蹿 * S版四年级语文上册 寓言两则 寓,寄托;言,讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事告诉人们一个深刻道理的文学作品。 在长期的流传过程中,寓言才成为一种独特的文体,它主要的特点是: 1.一般用一个假托的故事来隐喻,说明一个深刻的道理。 2.大量采用拟人化手法。 3.具有强烈的夸张和讽刺的意味。 “掩”是什么意思? “盗”是什么意思? “掩耳盗铃”又是什么意思? 掩:用手盖住 盗:偷窃、偷盗 掩耳盗铃:捂住自己的耳朵偷铃铛 自由读《掩耳盗铃》,要求: 1、读准课文的生字字音。 2、想一想课文讲了一个什么故事? 掩耳盗铃 铃铛 偷走 明明 发觉 课题理解 看到这个题目,你会想到什么?读一读,看看课文讲了一个什么故事,说明了一个什么道理? 这则寓言讲述了一个盗铃人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛,当场被发现的故事。 起因是什么? 经过怎样? 结果如何? 这个故事的 小组讨论: 掩耳盗铃 起因: 经过: 结果: 看见铃铛 很想偷走 苦思方法 掩住耳朵 被人发觉 他知道偷铃铛的后果了吗?从文中哪句话看出,请画出来 。 他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,
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