2016年新媒体新技术教学应用暨第九届全国中小学创新课堂教.pptVIP

2016年新媒体新技术教学应用暨第九届全国中小学创新课堂教学比赛：瑶海区共有112节课例获奖，其中一等奖15项，二等奖58项，三等奖39项。4位老师进入全国现场说课上课展示，2人荣获现场比赛一等奖，2人获现场比赛二等奖。瑶海区荣获全国县区级优秀组织单位荣誉称号。 二、2017新媒体新技术全国大赛工作布置 二、项目设置及相关要求 （一）项目设置（瑶海信息技术大练兵群 428630307） 2017年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动（以下简称“观摩活动”）课例征集设置如下项目类别： 1.移动终端类（行知、少艺、大通路小学）； 2.交互式电子白板、互动电视类； 3.3D打印类； 4.创客教育类； 5.虚拟/增强现实类； 6.云课堂多媒体计算机教室类； 7.其他。 （二）教学文案要求 1.教学设计 （1）贯彻新课程标准理念，明确教学目标，注重以学生发展为中心，把握学科教学特点，体现师生共同成长。 （2）要对所选的教材内容（包括教学重点与难点）和学习者特征进行分析，阐述使用新技术的教学策略及教法设计，明示教学中所用资源（硬件环境、教学平台、学习工具或软件等）。 （3）教学实施过程中要体现教学环境应用创新、学与教的策略和方法，体现民主和谐的教学氛围。 2.教学反思 （1）教学活动的创新点及教与学效果。 （2）应用新技术解决教学活动中关键问题的策略