21、从现在开始教程解决方案.ppt

第二个星期，轮到袋鼠上任了。他激动地说：“从现在开始，你们都要跳着走路！”听了袋鼠的话，大家直摇头。可是又不得不服从命令，只好苦练跳的本领。 读一读： 第二个星期，轮到袋鼠上任了。他激动 第二个星期，轮到袋鼠上任了。他激动地说：“从现在开始，你们都要跳着走路！”听了袋鼠的话，大家直摇头。可是又不得不服从命令，只好苦练跳的本领。 激动 从现在开始，你们都要跳着走路！ 第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。 第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心：他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。 立刻欢呼 从现在 开始 荡来荡去 跑来跑去 　来　去 我会说 从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。 我会说 立刻欢呼起来 立刻喊起来 立刻（ ） 神气极了 可怕极了 　　极了 荡来荡去 跑来跑去 　来　去 立刻喊起来 立刻欢呼起来 立刻 读读写写 从现在开始， 小猴子就是万兽 之王 任务三 １、续编故事： 第四个星期，轮到（　　）上任了，他（　　）地说（　　　 　　　　　　　　　　）？小动物们（ ） ２、说一说：我们怎样做才是尊重别人？ 从现在开始，当别人讲话时，我要仔细聆听 。 从现在开始，没有得到允许，不能乱动别人的东西。 从现在开始，不能乱给同学起外号。 从现在开始，我要保持教室卫生的整洁、干净。 拓展练习： 反馈目标 根据课文内容填空 狮子想找一个动物接替它做（）。 （）和（）都命令动物改变原来的生活习惯，得不到大家的认可。而（）却让动物们照自己（）的方式生活，得到了大家的喜欢。 　　１.假如让你当一个星期的“万兽 之王”，你准备怎样做？ 　　２.假如让你当班长，你准备怎 样做？ 六、说板书设计 　　　　　 猫头鹰图 白天休息,夜里做事 袋鼠图 从现在开始 跳着走路 (皇冠) 猴子图 按自己习惯的方式过日子 轮 期 眯 第 式 之 任 惯 郑 摘苹果 期 第 式 任 惯 眯 郑 轮 之 　　（　　　　　）　（　　　　　）　　（　　　　　）　（　　　　　） 　　（　　　　　）　（　　　　　）　　（　　　　　）　（　　　　　） 期待、日期 【同音字组词】 【形近字组词】 第一、门弟 欺负、欺骗 弟弟、兄弟 期 欺 第 弟 直 真 令 今 笔直、直线 天真、认真 口令、命令 今天、如今 21、从现在开始 学习目标： 　　1、认识9个生字及相关词语。 2、了解课文内容。正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 3、体会从课文中传达出的道理。（难点） 4、品格目标：培养受教、合作、尊重的品格 达成目标 任务一 自学生字，要求： 1、借助拼音认读生字，读准字音。 2、对子交流识字办法。 3、把课文中画出的词语读两遍，巩固识字。 自学方法提示： 1、自记生字。 2、对子交流识字方法，互教生字。 3、小组长组织组员读词，针对组员提出的难记生字，小组内集中来学习解决。 之　轮　期 第　任　惯 式　眯　郑 zhī zhèng lún qī dì rèn guàn shì mī 自学生字 之 轮 期 自学生字 第 任 惯 式 眯 郑 你们真棒！ 我会读 你们真棒！ 之前　 轮流　 星期　　 第一 任务　　习惯　　 方式　 郑重 笑眯眯　 笑眯眯 习惯 轮流 责任 方式 第一个 星期 郑重 1、你们轮流当“万兽之王”，每个动物当一个星期。 2、第一个上任的是猫头鹰。 3、每个动物都照自己习惯的方式过日子。 4、狮子笑眯眯地说：“不用再往下轮了。我郑重宣布，从现在开始，小猴子就是万兽之王了！” 任务二 夜间