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《基础护理学》（第五版）电子文字简版

主编：李小寒、尚少梅适用范围：护理学本科专业章节：共十八个章节

目的：提供电子简版，以备教师备课、撰写教案使用

目录

第一章绪论

第二章环境

第三章患者入院和出院的护理

第四章预防与控制医院感染

第五章患者的安全与护士的职业防护

第六章患者的清洁卫生

第七章休息与活动

第八章生命体征的评估与护理

第九章冷热疗法

第十章饮食与营养

第十一章排泄

第十二章给药

第十三章静脉输液与输血

第十四章标本采集

第十五章疼痛患者的护理

第十六章病情观察与危重患者的管理

第十七章临终护理

第十八章医疗与护理文件记录

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第一章绪论（回目录）

一、课程的地位和基本任务

（一）课程的地位

1.是护理学科的基础

2.是护理学专业课程体系中最基本、最重要的课程之一

3.是护生学习临床专业课的必备前期课程

4.为临床各专科护理提供了必要的基础知识和基本技能

（二）课程的基本任务

1.培养护生良好的职业道德和职业情感，使护生树立整体护理的观念

2.使护生掌握基础护理学中的基本理论知识和基本操作技能，并将所学的知识和技能灵活地

运用于临床护理实践中，以履行护理人员的角色和功能

二、课程的学习内容及学习目的

1.获得满足患者生理、心理、社会需求所必备的基本知识和基本技能

2.认识自身价值，树立正确的价值观

3.具备良好的职业道德和职业情感

三、课程的学习方法及要求

1.实践学习法：实验室学习、临床学习

2.反思学习法

第二章环境（回目录）

第一节环境与健康

一、环境概述

1.定义：环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的基础。

2.环境的分类

内环境：生理环境、心理环境

外环境：自然环境、社会环境

二、环境因素对健康的影响

自然环境因素对健康的影响：自然气候影响、地形地质影响、环境污染

社会环境因素对健康的影响：社会经济、生活方式、文化因素、卫生服务

三、护理与环境的关系

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护士需要了解环境与健康和疾病的关系，才能完成护理的基本任务：减轻痛苦、预防疾病、

恢复健康、促进健康。

护士的职责:帮助发现环境中对人类积极和消极的影响因素。保护人类健康，满足人们需要

第二节医院环境

一、医院环境的特点

（一）服务专业性

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（二）安全舒适性

（三）管理统一性

二、医院环境的分类