国培,润物细无声。.docVIP

国培，润物细无声。 学习，不需要豪言壮语！ 进步，我们一点点儿争取！ 顿悟：也许，被动学习，是一种更实在的方式；完成任务，我们悄无声息地收获着。 相信，我们会改变，我们在改变，向着美好改变！ 陈宏利: 农村学生识字少，见识少，懒惰好玩，连一句通顺的话都不会写，如何提高学生的习作水平呢？ 陈荣昌：教师努力去找一些符合学情的文章，先仿写，再写自己熟悉的东西。 彭琼娇：这确实很难，习作水平是需要时间来练习以提高的，这就需要多给些作业。但又不能给他们太多的学习负担，真是矛盾！ 盼望各位同行多多支招啊。。。 ?陈翠波：多看书，多背书，多摘抄，多写作，练多了就会写了。 王英： 1、教会学生善于观察生活，力求写实。 2、多写片段，多记**记，练写随笔。 3、加强学生课外阅读，教会学生选择，吸收素材。 4、模仿范文，培养文风 。 5、多加肯定，少点批评。 6、鼓励学生积极创作，推荐发表 。 陈翠波: 怎样让学生学得愉快些 ? 朱仁丰：老师应该想方设法创设愉快的学习情境；同时对学生进行因材施教。 王英： 一、平等对话，建立新型师生关系。 二、教法多样，呈现协调统一课堂 三、激发情感，创设轻松愉快氛围 唐海香：现在的社会压力太大，也让孩子们的学习负担重了很多，要让学生有一个良好的学习环境很