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行程专题 知识要点 一．基本公式 1、相向而行：速度和×相遇时间=路程和 2.同向追及：速度差×追及时间=路程差 3.甲乙从不同地点同时相向而行，第一次相遇时，合走1个全程，第二次相遇合走3个全程，以后每多一次相遇都多走两个全程,第N次相遇合走（2N-1）个全程。 4.错车问题：相当于相遇问题 总路程（两车车长之和）=两车速度和× 错车时间 超车问题：相当于追及问题 总路程（两车车长之和）=（快车速度－× 超车时间 5.火车过桥问题 火车过桥指车头上桥到车尾完全离开，所行全程=一个车长+一个桥长。 环形行程问题 1.如果两人同时同地反向运动，从起始点到初次相遇共行一个环形全程。 2.如果两人同时同地同向运动，甲追上乙，甲比乙多行一个环形全程。 6.顺水速度=船在静水中的速度（船本身的速度）+水速 7、逆水速度=船在静水中的速度—水速 8.（顺水速度+逆水速度）÷2=船在静水中的速度 9. （顺水速度--逆水速度）÷2=水速度 常见的解题方法 公式法：利用各种公式及其变形公式 图示法：解决一些复杂的行程问题，便于明确过程，图示法即画出行程的大概过程，重点在折返，相遇，追及的地点。特别适用于在多次相遇问题和追及问题中。 比例法：行程问题中有很多比例问题在只知道差、比例时用比例法克求得具体数值，在一些复杂的题目中，有些条件（如路程、速度、时间等）往往是不确定的在没有具体数值的情况下只能用比例解题。谨记：时间相同时，路程比等于速度比。速度相同时，路程比等于时间比。路程相同时，速度比等于时间比反比。 分段法：用于解决变速问题，变速行程，非匀速，公式不能直接用，需分段考虑分析，在每一段中用匀速问题的方法去分析，然后再把结果结合起来。 方程法：在一些条件分散的题目中，用公式法，比例法都无法求解，可以设关系最多的未知量为未知数，抓住等量关系列出方程。 典型考题要牢记 例1 梁梁和韩韩同时从甲乙两地出发，相向而行，120分钟后相遇，现在两人均提速20％＋×0.9 例8一辆汽车从甲地开往乙地，如果车速提高百分之20可以提前1小时到达，如果按照原速度行驶一段距离后，再将车速提高百分之30，也可以提前1小时到达，那么按原速度行驶了全程的百分之几？ 分析：根据比例解题。第一种情况从出发点开始变速。V原：V现=5:6 路程一定，时间比等于速度比反比。T原：T现=6:5，减少一份即一小时，所以，原速行驶全程要6小时。 第二种情况：从变速点之后开始分析：变速之后速度比为10:13，则时间比为13:10，少了3份等于1小时，一份是1\3，所以按照原来速度，变速之后那段要用13\3，全程6小时，变速之前时间5\3，那么全程速度一样，路程比等于时间比，所以变速前后路程比是5:13. 例9 甲乙丙三人同时同地出发，绕一个花圃行走，，乙丙二人同方向行走，甲和乙丙相悖而行，甲每分钟走40米，乙每分钟走38米，丙每分钟走36米，甲和乙相遇三分钟后和丙相遇，这个花圃的周长？ 分析：甲和乙后来3分钟行的路程之和就是乙丙在同一时间的路程之差，由此求出甲和乙相遇的时间。 练一练 1.宇宇和轩轩的步行速度之比是4:3，两人分别由A,B两地同时出发，若相向而行，则2小时后相遇，若同向而行，则宇宇需要多长时间追上轩轩？ AB两地相距950米，萱萱和闵闵两人同时由A地往返锻炼半小时，萱萱每分钟走40米，闵闵每分钟走150米，则两人第几次迎面相遇时距B地最近？ 3.智智和斌斌分别从A.B 两地出发，并在两地之间不断的往返行驶，已知智智速度是每小时15千米，斌斌速度是每小时25千米，两人第三次相遇地点与第四次相遇地点相差100米，求两地之间的距离？ 甲乙两船同时从a.b两地相对开出并往返行驶，甲每小时行驶30千米，乙每小时行40千米，两船第二次相遇时，乙船比甲船多行了45千米，求a,b两地的距离。 小任和小刘和小丽同时从A地出发去B地，甲乙两车的速度分别为60千米每小时，和48千米每小时，梁梁迎面走过来，分别在他们出发5时，6时，8时先后与小任，小刘，小丽相遇，求梁梁的速度。 小郑和小席去上学，小郑先步行，离家16分钟后小席骑车追他，速度是小郑的三倍，小席追上小郑需多久？ 小李从家到学校有两条一样长的路，一条是平路，另一条是半上坡路，一半是下坡路，小李上学走这两条路用的时间一样多，已知下坡的速度是平路的1.6倍，那么上坡的速度是平路速度的多少倍？ 睿睿和源源两班学生到离校39千米的博物馆参观，但只有一辆汽车，一次只能乘坐一个班的学生，为了尽快到达博物馆，两个班商定，由甲先坐车，