培养管理层领导发的五大原则.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.66千字
  • 约 5页
  • 2016-11-07 发布于贵州
  • 举报
培养管理层领导发的五大原则

培养管理层领导发展的五大原则  管理人员的能力提高70%来自基于经验的发展方式,20%来自基于关系的发展方式,10%来自课堂学习。始于 2010 年 9 月的中国企业领导力发展现状调研是德勤领导力学院开展的一个持续的、年度性的调研,旨在全面了解在华开展业务的国企、外企和民营企业在领导力发展方面的现状,并为其他企业提供参考数据和经验。   在2012年10月至12月之间,德勤领导力学院对 152 家在细分行业中处于领先地位的国有、民营和在华运营的跨国企业,进行了领导力发展现状调研。   此年度性的调研通过对企业领导力发展成熟度、资源投入、开展方式及成效等数据分析,了解中国不同性质、行业的企业领导力培养现状,为中国企业制定领导力发展规划提供参照依据。   此次调研结果表明中国企业越来越重视领导力培养,并且投入了较多的资源开展相关工作,但是多数企业领导人才培养成效并不明显,仍然面临较高比例管理人员不胜任的问题。   此次德勤调研报告有以下四个主要发现:   一、 企业非常重视领导力的培养,并且经过过去几年的努力很多企业在领导力发展的成熟度上有了明显的提高。    高达 91%的参与企业认为领导力培养工作非常重要或是重中之重,有近84%的企业开展过或正在开展领导力培养项目。    与 2011 年调研结果比较,此次参与调研企业的领导力发展成熟度普遍有所提升,即从缺乏逻辑的管理人员培训向结构

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档