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- 2016-11-07 发布于贵州
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基于机械电子类比专业教育实验班
基于创新项目的机械电子类专业特色班
(创新班)
基于创新项目的机械电子类专业特色班,即创新班,是以全新的教学模式、特殊的培养目标来集中培养的特色班级。
创新班的培养目标是以真实的科研项目为牵引,通过“做中学”的方式,将专业理论知识的学习与科研项目实训紧密结合,增强学生自主和快速学习能力、创新思维能力和实践动手能力,促进学生的综合素质发展,培养一批兼具技术力和领导力的精英之才。
创新班学生实行导师制、导生制和顾问制,导师为每名学生制定个性化的培养方案,实施科研项目牵引下的研究性和实践性教学。在本科阶段,项目班学生至少会进行2个科研项目的训练。
创新班的培养目标是以真实的科研项目为牵引,通过“干中学”的方式,将专业理论知识的学习与科研项目实训紧密结合,增强学生自主和快速学习能力、创新思维能力和实践动手能力,促进学生的综合素质发展,培养一批兼具技术力和领导力的精英之才。
培养目标
(一)创建目的:
创建一个20~30人的“基于创新项目的机械电子类专业实验班”(简称创新班),将本科中间两年教学计划适量增加,补充相当数量的科研实践活动并计算学分。其目的是改变传统的“师传生受”教学方法,探索一种新型的研究型教学体制,以真实科研项目为牵引,通过“做中学”的方式,将专业理论知识的学习与科研项目实训紧密结合,探索“导生制”模式,将教师的主体作用转变为主导,增强学生自主学习能力、创新思维能力和实践动手
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