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- 2016-11-07 发布于天津
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思想品德东乡实验中学葛婷八年级下册.ppt
思想品德东乡实验中学 葛婷 八年级 下册 第5单元 热爱集体 融入社会 第十一课 关心社会 亲近社会 面对发展变化的社会生活 养成亲社会行为 重点,难点分析 知识结构 1、面对发展变化 的社会生活 参与社会生活就要正确地认识从众心理培养独立思考的习惯克服盲目从众 案例: 近来班里许多同学过生日都举为热闹的聚会。后天就是马庆的生日了,他觉得生日聚会既给父母增加了负担,又没有什么意义。可是又担心不去聚会,会得罪同学们。他不知道该怎么办。 这里可用出示案例来帮助学生理解: 二、养成亲社 会行为 * * * * * * * * * * * * 教学目标 热爱社会 关心社会 积极参与社会 关爱其他社会成员 自觉服务社会 奉献社会 做个有益于社会的人. 1、情感 态度 价值观: 2、能力目标 (1)正确认识从众心理发展独立思考和自我控制能力,养成良好行为习惯。(2)正确认识生活中的困难和逆境,提高心理应变能力,保持积极进取的精神状态。 (3)感爱社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。 3、知识目标 (1)认识社会生活,感受生活的日新月异。 (2)积极参与社会生活。 (3)通过学习学会谦让 分享 乐于助人。
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