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【步步高】(浙江选考)2017版高考生物考前特训总复习 第二部分 加试30分特训 加试训练4 细胞增殖与遗传变异相关应用(B).doc
加试特训4 细胞增殖与遗传变异相关应用(B)
1.(2015·杭州重点中学高二期中)某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列相关叙述正确的是( )
A.盐酸的作用是给染色体染色
B.显微镜的视野中处于分裂期的细胞较分裂间期的多
C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
2.(2015·山河联盟高三期中)下图是一组动物细胞有丝分裂图,有关说法正确的是( )
A.b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞
B.d图细胞中同源染色体配对,形成四分体
C.e图细胞中染色单体数和核DNA分子数相等
D.在不考虑变异的前提下,e图细胞中存在完全相同的两套染色体
3.(2015·绍兴一中高二期中)如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中正确的是( )
A.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体
B.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生了着丝粒分裂
4.(2015·温州高三返校联考)下图为四组植物材料分裂过程中细胞周期与分裂期所用时间示意图,下列说法错误的是( )
A.四组植物材料可以来自于同一植物个体
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C.如果仅从细胞分裂周期来看,四组材料中D组作为实验材料最适合
D.观察过程中如果利用药物抑制DNA合成,所有细胞将停留在分裂间期
5.(2015·慈溪、余姚高三期中)如图表示某动物细胞分裂过程中核DNA含量的变化曲线,下列说法正确的是( )
A.a属于减数第一次分裂,b属于减数第二次分裂
B.①与④过程中DNA含量增加的原因都是由于着丝粒的分裂
C.a过程可使精原细胞的数目增加,b过程能产生成熟的生殖细胞
D.交叉互换发生的时期是②和⑤
6.(2016·浙江省衢州市模拟)化学诱变剂EMS能使基因中的碱基G烷基化,烷基化的G与碱基T配对。CLH2基因控制合成叶绿素酶,该酶催化叶绿素分解。研究人员利用EMS处理野生型大白菜(叶片呈浅绿色)种子,获得CLH2基因突变的植株甲(叶片呈深绿色)和乙(叶片呈黄色)。下列叙述错误的是( )
A.烷基化后得到的DNA分子仍遵循卡伽夫法则
B.若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株,说明深绿色为显性性状
C.EMS处理后,CLH2基因经两次复制可出现碱基G、C替换为A、T的现象
D.利用EMS处理野生型大白菜可获得植株甲和乙,说明CLH2基因突变具有多方向性
7.(2015·效实中学高三期中)已知羊的毛色由一对常染色体上的等位基因A、a控制。某牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色羊。要判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子,有下图所示的两种方案,已知方案一中母羊的基因型为Aa,下列判断错误的是( )
A.②全为白色
B.③黑色∶白色=3∶1
C.④aa,⑤全为白色
D.④aa,⑥黑色∶白色=1∶1
8.(2015·富阳二中高二诊断)某植株的一条染色体发生缺失,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(如图)。如果该植株自交,其后代的性状表现一般是( )
A.都是红色性状
B.都是白色性状
C.红色性状∶白色性状=3∶1
D.红色性状∶白色性状=1∶1
9.(2015·浙江五校高三联考)在性状分离比的模拟实验中,准备了如图所示的实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。下列分析错误的是( )
A.该过程模拟了等位基因的分离和雌、雄配子的随机结合
B.甲、乙袋子模拟的是杂合子个体,袋中两种棋子比例1∶1
C.每次抓取记录后,要把棋子放回原袋中,并记录统计
D.要模拟自由组合定律,可往甲、乙袋子中放入等量标记A、a的棋子
10.(2015·温州十校联合体高三期初联考)科学家用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种,方法如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.上述育种方法包括杂交育种和单倍体育种
B.过程乙被称为花药离体培养
C.题中矮秆抗锈病优良品种的基因型为ddTT
D.完成②的处理后获得的矮秆抗锈病优良品种植株还需要经秋水仙素处理才能推广
11.探究秋水仙素诱变培育四倍体蓝莓的实验中,每个实验组选取50株蓝莓幼苗,以不同浓度的秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到结果如图所示。下列相关说法不正确的是( )
A.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以选取的各组蓝莓幼苗数量和长势应该相同
B.实验原理是秋水仙
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