【步步高】（浙江选考）2017版高考生物考前特训总复习 第二部分 加试30分等值特训三.docVIP

加试30分等值特训(三) 1．为探究荔枝的冰温储藏(－1.2 ℃下储藏)是否优越于普通冷藏(0～10 ℃储藏)，科研小组设计了如下实验(以还原糖含量作为荔枝品质变化的指标)，实验结果如图。下列相关叙述错误的是(　　) 组号 储藏温度 湿度 备注 1 －1.2 ℃ 87% 荔枝的品种、大小、成熟度、数量以及其他条件相同且适宜 2 3 ℃ ？ A．表中的“？”应该为87%，上述实验表明冰温储藏明显优于普通冷藏 B．在储藏的前10天，普通冷藏的荔枝还原糖含量比冰温储藏的荔枝高 C．无氧条件可抑制需氧呼吸，有利于新鲜水果的储藏 D．与荔枝相比，土豆富含淀粉却不含还原糖的最可能原因是缺乏淀粉酶 2．某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制。A__B__表现为青色，A__bb表现为灰色，aa____表现为黄色(约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多幼年期死亡)。让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，F1相互交配得F2，F2自由交配得F3，理论上F3存活个体中青色鼠所占的比例是(　　) A．9/16 B．3/4 C．6/7 D．60/89 3．野外旅游迷路的人，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是(　　) A．甲状腺激素增多，胰高血糖素减少 B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多 C．促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 D．胰岛素和抗利尿激素均减少 4．回答下列(一)、(二)小题： (一)人和哺乳动物的尿中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验，请回答下列问题： (1)分离培养细菌时必须进行无菌操作，包括培养基和各种器皿都必须是无菌的，培养基常用的灭菌方法有__________________。 (2)将样液进行一系列的梯度稀释，然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程每一步都要在________________旁进行操作。接种后的培养皿________于37 ℃的________________中培养。 (3)用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌，从功能上划分该培养基属于________培养基。若培养基中存在分解尿素的细菌，其菌落周围会出现红色环带，这是由于尿素被分解产生的__________使pH升高，酚红指示剂产生颜色变化，从而证明这一菌株可以以尿素为氮源。变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力__________。 (4)与全营养培养基中的菌落相比，以尿素为氮源的培养基中菌落数______。 A．多 B．少 C．相等 D．几乎为零 (二)某研究小组欲将已知抗盐基因导入原生质体培育抗盐菊科植物。请回答： (1)为获得大量抗盐基因，可通过PCR技术进行扩增，也可将其连接到____________上，通过大肠杆菌培养扩增。 (2)制备叶片原生质体的酶混合液中，一般含较高浓度的甘露醇，其目的是避免制备的原生质体吸水胀破。酶混合液需通过________灭菌，才能用于无菌原生质体的制备，整个无菌操作过程需在__________上进行。 (3)可通过__________方法，直接将抗盐基因导入原生质体的细胞核。 (4)利用带有标记的抗盐基因特殊片段与从转基因植株中提取的RNA进行分子杂交，验证抗盐基因是否被整合到受体的细胞中并转录。通过将扩大繁殖的再生植株转接到含有________________________________________________________________________ 的培养基上，根据生长状况初步筛选出抗盐植株。 (5)为了获得大量该转基因植株，可将带腋芽的茎段转入适宜培养基中，获得大量丛状苗，然后转入生根培养基中诱导生根，形成再生植株。再生植株需进行__________(不定项选择：A.无菌处理　 B．锻炼　C．去除根部残留的培养基　D．逐步提高湿度处理)后才能移种大田。 5．近年来，钱塘江流域所包含富春江流域和千湖岛流域是杭州市非点源污染最严重的地区。富养化严重，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水构成严重威胁。请回答下列问题。 (1)钱塘江中下游流域水质恶化主要是由蓝细菌、绿藻引起的，从生态系统的营养结构看，蓝细菌属于________。为解决钱塘江中下游流域水体发绿问题，有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下： 类别 青鱼 鲢鱼 鳙鱼 鲤鱼 食性 螺蛳 浮游植物 浮游动物 杂食 你认为最适宜投放的鱼类是__________。 (2)下表是对钱塘江中下游流域生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量(Pn