【聚焦中考】2017版中考数学 考点聚焦 第2章 方程与不等式 第9讲 不等式(组)及其应用课件.pptVIP

* 数学 第9讲　不等式(组)及其应用 第二章　方程与不等式 1．定义 (1)用________连接起来的式子叫做不等式； (2)使不等式成立的未知数的值叫做_____________； (3)一个含有未知数的不等式的解的全体，叫做________________； (4)求不等式的解集的过程或证明不等式无解的过程，叫做解不等式． 不等号 不等式的解 不等式的解集 2．不等式的基本性质 3．解一元一次不等式的步骤及程序 除了“不等式两边都乘或除以一个负数时，不等号的方向改变”这个要求之外，与解一元一次方程类似． 4．列不等式解应用题的一般步骤 (1)______；(2)______；(3)找出能够包含未知数的___________；(4)___________；(5)___________；(6)检验并写出答案． 审题 设元 不等量关系 列出不等式 解不等式 5．解不等式组 一般先分别求出不等式组中各个不等式的解集并表示在数轴上，再求出它们的公共部分，就得到不等式组的解集． 6．一元一次不等式组的解集表示 1．“解与解集”的联系与区别 不等式的解是指使不等式成立的每一个数，而不等式的解集是指由全体不等式的解组成的一个集合．因此，不等式的解可以是一个或多个值，而不等式的解集应包含满足不等式的所有解． 不等式的解与不等式的解集的区别：解集是能使不等式成立的未知数的取值范围，是所有解的集合，而不等式的解则是使不等式成立的未知数的值，二者的关系是：解集包括解，所有的解组成了解集． 2．在数轴上表示解集时，大于号向右，小于号向左，有等号的用实心圆点，无等号的用空心圆圈． 3．利用列不等式解决实际问题，其关键是根据题中的“超过”“不足”“大于”“小于”“不低于”“不少于”等反映数量关系的词语(特别要注意理解好生活和生产实际中“不超过”“至少”的含义，这两者转化为相应的不等号应分别是“≤”和“≥”)，列出不等式，迎刃而解． D 1．(2016·江西)将不等式3x－2＜1的解集表示在数轴上，正确的是( ) D A C 4．(2016·西宁)某经销商销售一批电话手表，第一个月以550元/块的价格售出60块，第二个月起降价，以500元/块的价格将这批电话手表全部售出，销售总额超过了5.5万元．这批电话手表至少有( ) A．103块 B．104块 C．105块 D．106块 A 不等式的性质 C 【例1】　(2015·乐山)下列说法不一定成立的是( ) A．若a＞b，则a＋c＞b＋c B．若a＋c＞b＋c，则a＞b C．若a＞b，则ac2＞bc2 D．若ac2＞bc2，则a＞b 【点评】　“0”是很特殊的一个数，因此，解答不等式的问题时，应密切关注“0”存在与否，以防掉进“0”的陷阱．不等式的基本性质： (1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子)，不等号的方向不变． (2)不等式两边乘(或除以)同一个正数，不等号的方向不变． (3)不等式两边乘(或除以)同一个负数，不等号的方向改变． D A 一元一次不等式解法 解：去分母，得：4x－2＞3x－1，移项，得：4x－3x＞2－1，合并同类项，得：x＞1，将不等式解集表示在数轴上如图： 【点评】　整个解一元一次不等式的过程与解一元一次方程极为相似，只是最后一步把系数化为1时，需要看清未知数的系数是正数还是负数．如果是正数，不等号方向不变；如果是负数，不等号方向改变． x＞－3 一元一次不等式组的解法 【点评】　求不等式组的解集，不管组成这个不等式组的不等式有几个，都要先分别求解每一个不等式，再利用口诀或利用数轴求出它们的公共解集，还要确定其中的特殊解． C *