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同学个性化教学设计 年 级： 初三 教 师: 科 目：英语 班 主 任：石老师 日 期: 时 段： 课 题 中考专题 动词 目 标 重难点 考点剖析 序号 考点 预估时间 掌握情况 1 2 教学内容 【知识点回顾】 一般现在时 概念：一般现在时指经常、反复发生的动作或行为及现在存在的状态；表示客观事实或普遍真理；“主将从现”句子中，一般现在时代替一般站起来时。 标志词：often, usually, always, sometimes, every week, once a week, on Sundays. 等。 基本结构 肯定形式： be动词；实义动词 否定形式：+ not , 或者 + do/does not 疑问形式：be动词提前；助动词提前。 例：He always helps people. The sun rises in the east. It’s Sunday today. 一般现在时的用法 表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。如：They are tired and hungry. Do you speak English ? Yes, I do. 表示现在的、经常的或习惯性的动作，常和always, usually, often, every day, something 等副词或词组连用。如 I usually go to school by bus, but sometimes I walk. 表示客观事实或普遍真理。如： Three plus five is eight. The earth moves round the sun. The teacher told us that the moon is much smaller than the sun. 在时间状语人名和条件状语人名中表示将来的动作。如： If it doesn’t rain tomorrow, we will go out on a picnic. I will leave here until he returns in safety. 表示事先安排好的将要发生的行为，只限于come, go, depart, leave, sail, arrive, set off, start, return 等动词，句中多有表示将来的时间状语。如： The train starts at 7 tomorrow morning. 抽象地谈论未来，着眼于事实，而不着重时间。如：The future is bright. Final victory is ours. 一般过去时 概念：一般过去时指过去某个时间里发现的动作或存在的状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。一般过去时也可以与for 短语连用。 标志词：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, in 1989, just now, one day, long long ago, once upon a time 等。 基本结构： 肯定形式：be 动词；实义动词。 否定形式：be 动词 + not ；实义动词 + didn’t + 动词原形 疑问形式：be 动词 提到句前；实义动词 把did 提到句前。 The train arrived 10 minutes ago. 一般过去时的用法。 表示过去某时间发生的动作或存在的状态。 I didn’t feel well this morning. 表示过去经常发生的动作或存在的状态。如 My father often went to work by bicycle. 在时间状语人名和条件状语人名中表示 过去将来的行为。如： He promised that he would get me some stamps when he went to the post office. 现在进行时 概念：现在进行时表示说话时正在发生或进行的动作工现在阶段正在进行的动作。 标志词：now, at this time, these days, look, listen 等。 基本结构： 肯定形式 be + doing. 否定形式 be + not + doing 疑问形式 be 提到句首。 I am cooking. 注意不用进行时的动词有 seem, belong to, own, know, forget, remember, understand, see, think, sound, smell,