传播学概论整理.docVIP

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传播学概论整理

《传播学》 骚年们,要背的很多,要记的也特别多。 一.填空选择: 1.传播理论:是传播研究者对某些传播现象和问题的系统解释和探讨,是要弄清楚该现象的某种思想。 2.传播研究:对传播现象和问题的审视和探究。 3.传播学:是一门探索和揭示人类传播本质和规律的科学,也是传播研究者对人类传播现象和传播研究成果进行系统分析和整合而成的知识体系。 4.传播学的研究对象是人类传播现象。 5.传播学的四位创始人:拉斯维尔,勒温,霍夫兰,拉扎斯菲德尔。 6.传播学的完善者——施拉姆,代表作是《大众传播》和《人类传播概论》 7.内向传播是人们头脑中的主我和客我之间的信息交流活动。 8.传播模式包括:单向传播,双向传播,互动传播。 9.传播的功能:个人功能,组织功能,社会功能。 10.传播者的责任:契约型责任,社会性责任,法规性责任,国际性责任。 11.传播赢效因素:权威性,可信性,接近性,熟知性,悦目性。 12.传者与受众的四种关系:支配关系,疏离关系,圈层关系,服务关系。 13,从媒介组织的特殊地位来看,媒介组织是一种公共事业单位,是一种信息产业结构。采集,加工,传播信息是媒介的主要任务。 守门人的三重角色:接受者,守门者,传播者。 守门人的特征:隐形性,依附性,追加性,完善性。 守门人的责任:确定编导方针,确保产品质量,加强整体协调,发现和培养传播人才。 守门人的功能:检查功能,加工功能,评价功能,导向功能,桥梁功能。 阿特休尔三层传播体系:西方媒介体系(市场经济世界的媒介体系),东方媒介体系(马克思主义的媒介体系),南方媒介体系(第三世界或欠发达国家的媒介体系)。 《宣传,传播与舆论》—— 《解决社会矛盾的》—— 传播学产生于1946年。 “共享说”——施拉姆,“影像说”——霍夫兰,凯利,“反应说”——史蒂文斯,“互动说”——格博纳,“过程说”——希伯特。 双向传播——奥德古斯。 传播的社会功能的四个功能:环境监测功能

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