度教育教学改革与究课题立项指南.docVIP

广州科技职业技术学院 2012年度教育教学改革与研究课题指南 一、 高职教育理论研究 1、 民办职业教育主动适应经济发展方式转变的战略研究 2、经济结构调整与职业教育改革创新研究 3、职业教育质量保障体系研究 4、促进民办高职院校可持续发展的绩效管理体系研究 5、民办高职院校核心竞争力研究 6、学院内部管理机制改革的研究和实践 7、坚持科学发展观，推进和谐校园建设的研究与实践 8、高职教育与地方经济发展关系研究； 9、高职院校品牌建设研究 10、优化高校思想政治教育环境 11、我院和谐校园建设研究； 12、我院办学可持续发展研究； 13、沿海地区经济发展与高职院校专业设置、人才培养模式研究； 14、高职院校开展创业教育的途径与方法研究； 15、高职院校教师教学水平的评价手段研究； 16、工学结合与高职院校良性发展； 17、高职教育产教结合的促进机制与策略研究； 18、创业精神和创业能力在高职教育中的实现； 19、高职课堂教学质量评价指标体系及评价方式的创新研究； 20、高职教育与人的全面发展关系； 21、“两型社会”建设中高职教育的改革与发展。 22、高职教育与区域经济发展关系研究 23、高职教育与人的全面发展关系研究； 24、高职院校二级管理体制和运行机制的研究与实践 二、专业建设研究 1、学院专业建设的现状与对策研究 2、民办职业院校专业设置与产业结构调整对接研究 3、专业人才培养模式改革与创新的探索与实践 4、民办高职院校专业群构建研究与实践 5、高职院校专业人才培养标准的研究与制定 6、专业教学质量评价及其保障体系的研究与实践 7、专业建设中校企合作的具体途径与方法研究 8、校内实训企业的运作研究 9、工学结合人才培养模式研究 10、、高职工科专业学生培养模式创新研究 11、我院各类专业人才市场需求和人才规格研究 12、我院各类专业的办学目标定位研究 13、高职院校专业组群与专业结构调整的研究与实践 14、高职院校专业发展与激励机制的研究 15、高职院校品牌专业建设规划的研究与实践 三、 课程、教材建设开发研究 1、学院课程建设的现状与对策研究 2、以就业为导向的高职课程体系研究 3、职业教育课程标准与职业岗位技能标准对接研究 4、职业教育课程改革政策研究 5、职业教育课程考核方式改革研究 6、高职精品课程建设的研究与实践 7、高职院校素质基础课程（计算机、外语、体育等）教学改革与实践。 8、学院公共选修课教学体系建设与研究 9、学院高质量校本教材的开发 10、我院精品课程建设中的问题及解决对策研究 11、实验室建设的探索与思考 12、×基础课程项目化、模块化改革研究 13、×项目式教材改革与创新研究 14、高职院校“思政”精品课程建设研究 15、职业指导课程开发研究 16、高职院校工学结合一体化课程开发与实训基地建设的研究与实践 17、高职院校一体化学习站建设的研究与实践 四、 教学改革研究 1、高职院校课堂教学模式改革与创新研究 2、学科教学法中学生创新能力的培养及评价研究 3、高职现代教育技术与传统教学经验的整合研究 4、现代信息技术条件下教学内容呈现方式方法创新研究 5、教学管理体制和运行机制改革研究与实践 6、专业实训课程与实训教学方法改革研究 7、高职××引入行动导向教学法可行性的探究 8、高职××类课程项目教学运用的研究 9、基于ERP沙盘企业模拟运营平台的实践教学改革研究 10、我院校外实训基地整体建设研究 11、理工类专业教学中的人文教育 12、高职生应用写作能力培养探究 13、高职院校思政理论课教学方法改革探究 14、高职院校思政理论课实践教学模式研究 15、行动导向法在《××××》课程教学中的应用与研究 16、在学院人才培养模式框架下，稳步推进我院的“双证书”制度的思考 17、大学生体育教学与心理健康教育相融合研究 18、工作过程导向（项目导向、任务驱动、能力构架等）课程建设； 19、实训基地建设及运行管理； 20、基于校园网的共享教学资源建设； 21、网络环境下的教学机制研究； 22、现代信息技术和其他新技术在教育教学及教育管理中的应用。 23、高职院校一体化学习资源开发的研究与实践 24、现代信息技术在高职院校课程教学中应用的研究与实践 25、高职院校特色教材建设的研究与实践 26、高职院校资源配置与利用的研究 五、实践教学、校企合作研究 1、学院实践教学条件和实践教学管理的现状与对策研究 2、高职院校实践教学管理制度改革和创新的研究与实践 3、高职院校实践教学资源共建和共享机制的研究与实践 4、高职校内生产型实训基地建设的研究与实践 5、高职院校校外实习实训基地开发和建设的研究与实践 6、高职实验教学技术装备研发与学生实践能力培养研究 7、校企合作、工学结合运行机制建