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环境影响评价 课程设计 姓 名： 姜艾伶 学 号： 1座机电话号码 专业班级： 环境科学1301 指导老师： 王子波 扬州大学环境科学与工程学院 座机电话号码 《环境影响评价课程设计》指导书 课序号：1513504—0 修读专业：环境科学 实习周数：一周 一、课程设计要求 （一）设计目的和要求 目的：通过对某项目进行环境影响评价设计，从而掌握环境影响评价的一般性方法。 要求：调查收集某项目的资料，进行整理，完成环境影响评价。 方式：室内讲解与实地勘察相结合。 （二）设计的主要内容 收集某区域的某一建设项目概况、环境质量现状情况、污染源排污情况、环境容量等方面的资料，对此区域进行环境影响预测和评价环境影响，编制该项目的环境影响评价报告书或报告表，或者针对某专项进行评价：大气环境影响评价、地表水环境影响评价等。 （三）题目 题目另发。 （四）考核办法：编写环评报告书或报告表 二、编制要求 （一）环境影响评价程序 1.1环境影响评价遵循的原则：目的性原则、整体性原则、相关性原则、主导性原则、等衡性原则、动态性原则、随机性原则、社会经济性原则、公众参与原则、整体性原则、目的性原则、层次性原则、主导性原则、动态性原则、参与性原则 1.2环境影响评价的分级： 环境影响报告表：新建或扩建工程对环境可能产生的不利影响。 环境影响登记表：对环境不产生不利影响或影响极小的建设项目，而填报环境影响登记表。 1.3环境影响评价的工作程序 1.3.1环境影响评价工作大体分三个阶段：准备阶段、正式工作阶段、报告书编制阶段。 1.3.2环境影响评价的工作程序 委托——前期工作——编写大纲——大纲评审——大纲报批——签订评价合同——开展评价工作——编写报告书——报告书评审——报告书报批 1.3.3环境影响评价的工作等级的确定： 一般分为三级，一级评价最详细，二级评价次之，三级评价较简略 划分依据：建设项目的工程特点、项目所在地的环境特征、国家或地方政府所颁布的有关法规 1.3.4环境影响评价大纲的编写 环境影响评价大纲是环境影响评价的总体设计和行动指南；应在开展评价工作之前编制，是具体指导环境影响评价的技术文件；是检查报告书内容和质量的主要判据。应在充分研读有关文件、进行初步的工程分析和环境现状调查后形成。 评价大纲内容：总则、建设项目概况、拟建项目地区环境简况、建设项目工程分析的内容与方法、环境现状调查、环境影响预测与评价建设项目的环境影响、评价工作成果清单、评价工作的组织、计划安排、经费概算。 （二）环评报告表主要内容及格式（见电子版） 四、参考书目 1、马太玲，张江山等编著《环境影响评价》，华中科技大学出版社，2009 2、陆书玉《环境影响评价》高等教育出版社，2001 3、陆雍森等《环境评价》同济大学出版社，1990 4、王华东等《环境影响评价》高等教育出版社 5、国家环保局《中国环评培训教材》，2010. 环境影响评价综合习题 1某地区建有毛巾厂、农机厂和家用电器厂，其污水排放量与污染物监测结果如下表所示，试确定该地区的主要污染物和主要污染源（其它污染物与污染源不考虑）。三厂污水排放量及其浓度排放标准:CODcr mg/L ：150 悬浮物 mg/L ：100挥发酚 mg/L ：1.0 六价铬 mg/L ：0.52某一河段， 河水流量 Qh 6.0m3/s， 河流 BOD5浓度 Ch 6.16mg/L，河面宽 B 50.0m，平均水深 h 1.2m，河水平均流速 ux 0.1m/s，水力坡度 I 0.9 ‰。河流某一断面处有一岸边污水排放口稳定地向河流排放污水， 其污水流量 Qp 19440m3/d， 污染物 BOD5浓度 Cp 81.4mg/L，河流的 BOD 衰减系数 k1 0.3/d，试计算混合过程段（污染带）长度。如果忽略污染物质在该段内的弥散和沿程河流水量的变化，在距完全混合断面 10km 的下游某断面处，污水中的 BOD5 浓度是多少？0.4B-0.6a）Bu/（0.058H+0.0065B）（gHI）05 2462m ⒉计算下游10km处BOD浓度 C 8.88mg/L C 8.88exp - 6.27mg/L 环境影响评价案例 1一、某新建公路，全长 120 公里，位于平原地区，路基宽 25 米，全线共有特大桥 1 座，大桥 3 座，中小桥 60 座，涵洞 280 道，互通立交 9 处；分离立交 17 处，通道 181 道，天桥 5 座，项目总投资 60亿元。根据环评现状调查，公路沿线没有风景名胜区、自然保护区和文物保护单位，也无国家、省、市级重点保护的稀有动植物种群。公路经过区域为乡村，无大中型企业，距公路中心线 200 米范围内有村庄 40 个，学校 4 个