教案1测量工作认识.docVIP

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教案1测量工作认识

教 师 备 课 教 案 首 页 课 时 授 课 计 划 编号:1 授课日期 授课时数 授课班级 14城市轨道交通7班 14城市轨道交通8班 14城市轨道交通9班 2节 课  题 : 绪 论 教学目的:    了解测量学的研究内容,掌握坐标系统、高程系统、测量方位的基本概念  教学重点: 坐标系统、高程系统、测量方位的基本概念 教学难点: 地面点位置的确定、测量方位的基本概念 课堂类型与教学方法: 讲授课、讲授法 教学过程: 如下 教研室主任签字: 年  月  日 任课教师: 讲授法发现法 1.1 测量工作载体的认识 测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。: 测 2、放样 3、监测 二、测量学的分类: 测量学科按照研究范围和对象的不同,产生了许多分支科学。一般分为:普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学和制图学。 工程测量是指工程建设和资源开发的勘测设计、施工、竣工、变形观测和运营管理各阶段中进行的各种测量工作的总称。土木工程(包括公路、建筑、市政)的设计、施工、竣工、扩建维修及变形监测均要进行测量工作。 从高职专业的特点,更要学好测量。高职教育是培养高等级专门应用性人才,高职专业更加注重动手能力的培养,而测量课程是培养动手能力的重要途径之一。 掌握好本课程的要求:认真听课,做好笔记;独立完成作业;实课认真对待。地面点位的确定,一般需要三个量。在测量工作中,我们一般用某点在基准面上的投影位置( x,y )和该点离基准面的高度( H )来确定。 1、地理坐标:地理坐标(属于球面坐标系统)——用经度和纬度来表示。 适用于:在地球椭球面上确定点位。(1)高斯平面直角坐标 适用于:测区范围较大,不能将测区曲面当作平面看待。 当测区范围较大,若将曲面当作平面来看待,则把地球椭球面上的图形展绘到平面上来,必然产生变形,为减小变形,必须采用适当的方法来解决。测量上常采用的方法是高斯投影方法。 高斯投影方法是将地球划分成若干带,然后将每带投影到平面上。 (2)平面直角坐标——用坐标( x , y )来表示。 适用于:测区范围较小,可将测区曲面当作平面看待。 与数学中平面直角坐标系相比,不同点: 测量上取南北方向为纵轴( X 轴),东西方向为横轴( Y 轴) 角度方向顺时针度量,象限顺时针编号。 相同点:数学中的三角公式在测量计算中可直接应用。绝对高程 H 海拔 —— 地面点到大地水准面的铅垂距离。 相对高程 H—— 地面点到假定水准面的铅垂距离。高 差 —— h AB H B -H A H B -H A 柳州铁道职业技术学院 LIUZHOU RAILWAY VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE 教 师 备 课 教 案 柳州铁道职业技术学院 LIUZHOU RAILWAY VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE

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