整百数乘整十数口算.docVIP

整百数乘整十数口算、几百几十乘整十数口算? 教学内容：小学数学青岛版四年级上册第三单元信息窗1，??教学目标： 1．掌握整百数乘整十数口算方法。体验其口算方法的多样化并能进行正确的口算。 2．通过比较各种方法的优缺点，寻找最佳方法，训练学生优化策略的思想方法。在解决简单问题的过程中，体验数学与生活的联系，感受数学学习的探索性，获得成功的体验。 3．学生在自主探索、合作交流的活动中、进一步体验数学学习的探索性，获得成功的体验。?增强保护动物的意识。 教学重点：掌握整百数乘整十数口算方法。 教学难点：?能正确熟练的进行口算。? 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、创设情境，提出问题? 1、同学们，喜欢小动物吗？对待小动物，我们应该怎么做呢？大家看一看图中的小朋友是怎样做的？? 这是同学们参加一次保护大天鹅的集体活动。 2、请同学们仔细看图，从图中你能了解到哪些数学信息？???引导学生说出：一组20人，平均每人发了400份宣传资料。 二组30人，平均每人发了210份宣传资料。?3、根据这些信息你能提出哪些问题?引导学生提问（并板书问题）：?一组一共发放了多少份宣传资料？?二组一共发放了多少分宣传资料？ 二、自主学习，小组探究。? 1.解决一组一共发放了多少份宣传资料。?出示探究提示：? ①一组有多少人，平均每人发了多少份？? ②要求一共发了多少份应该怎么列式子呢？你是怎么想的？? ③这